РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «РЕПКА» (ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА) СОСТАВИЛА И ПРОВЕЛА ВОСПИТАТЕЛЬ:БАЗИЯН Р.А.

Здравствуйте гости дорогие И маленькие и большие. В гости к сказке вы пришли Рады вам мы от души. Мы покажем сказку вам. Русскую, народную С малых лет знакомую.

(Для создания у детей положительного психоэмоционального настроения ). Воспитатель: Дети, к нам пришли гости, давайте с ними познакомимся? Упражнение: «Давайте познакомимся!» Дети становятся в круг, передают мяч товарищу и называют своё имя. Садятся на стульчики.

Сюрпризный момент : «Зайка в гости к нам пришел». Стук в дверь. Появляется игрушка – зайка Воспитатель: - Ой, зайка! Давайте ребята познакомимся с зайкой. -Плакал зайка в коридоре, у него большое горе, в лес дорогу не нашёл. - Посмотрите, какой зайка маленький, пожалеем, согреем его своим теплом, а потом поможем ему найти дорогу. -Поможем зайке? (стимулировать детей к речевым высказываниям) Дети гладят зайку – жалеют его.

-А теперь поиграем с ним! Игра с зайкой - упражнение на внимание. - Ребята давайте возьмемся все за руки и встанем в круг (дети становятся в круг и выполняют движения по подражанию). Зайка серенький сидит и ушами шевелит, Вот так, вот так он ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть, Вот так, вот так надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать, Прыг скок, прыг скок,надо зайке поскакать. Кто –то зайку напугал, зайка прыг и ускакал.

Воспитатель:: - Вот наш зайка согрелся, но так не хочется отпускать его обратно в лес. Давайте, мы его посадим вот сюда и вы Детушки-касатушки! Вы садитесь, не стесняйтесь, Поудобнее располагайтесь! Всем ли видно, всем ли слышно? Приготовьте ушки, глазки. Расскажу сейчас вам сказку! Но прежде чем начать, я загадку загадаю. А вы внимательно слушайте. Маленькая да удаленькая - помощница Бабки и Дедки (внучка) Гладишь - ласкается, дразнишь - кусается (собака) Мохнатенький шарик под лавкой шарит (мышка) Кругла, а не месяц, желта, а не масло, с хвостом, а не мышь (репка) Молодцы!! Вот и наша сказка называется РЕПКА…

Воспитатель: (показ кукольного театра) Жил в одной деревне Дед Вместе с Бабкой много лет. Захотел однажды Дед Репки пареной в обед. Дед: Что ж, пожалуй, я схожу, Да и репку посажу..

ВОСПИТАТЕЛЬ: -Пошёл в огород и посадил репку. Дед: Расти репка сладкая, Расти репка большая. ( можно повторить с детьми)

ВОСПИТАТЕЛЬ : Репка выросла на славу Что за чудо из чудес? Репка - чуть не до небес! Решил Дед выдернуть репку. Тянет-потянет, Но, не тут-то было-

Одному не хватит силы. Что же делать? Как тут быть? (чешет в затылке) Позвать Бабку подсобить! Дед (машет рукой): Бабка, Бабка, где же ты? Репку дёргать помоги! Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку. ВОСПИТАТЕЛЬ: Раз –вот эдак! Два –вот так! Ох! Не вытянуть никак! Знать, ослабли наши ручки. Позовём на помощь Внучку!

Бабка: Ну-ка, Внученька, беги, Репку дёргать помоги! (Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку). ВОСПИТАТЕЛЬ: Раз –вот эдак! Два- вот так! Нет! Не вытянуть никак! Вот так репка! Ну и овощ! Знать, придётся звать на помощь…

Внучка: Жучка! Жученька! Беги, Репку дергать помоги! (Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку). Воспитатель: Вот, помочь готова Жучка. Раз –вот эдак! Два- вот так! Ох! Не вытянуть никак… Знать, придётся кликнуть кошку, Чтобы помогла немножко.

Жучка: Кошка Мурка, беги, Дёргать репку помоги! (Мягко ступая, выходит Ко шка, хватается за Жучку). Ведущий: Раз-вот эдак! Два- вот так! Ох! Не вытянуть никак… Позовём, пожалуй, Мышку… Где- то прячется, трусишка!

Кошка: Мышка-Мышка, выходи! Репку дёргать помоги! ! (Бежит Мышка) ВОСПИТАТЕЛЬ: Мышка эта- очень сильна! Сильнее медведя, сильнее слона! Репку вытащить может одна, Помощь ей совсем не нужна! Ну-ка, Дед, за репку берись, Ну-ка, Бабка, за Деда держись, Внучка и ты не ленись: Крепче скорее за Бабку возьмись. Жучка за Внучку, Кошка за Жучку, Мышка: Пи-пи- пи! Репку хотите? Дружно тянет

Воспитатель: Вот и вытянули репку, Что в земле сидела крепко. ВОСПИТАТЕЛЬ: (обращается к зрителям): Велика ль у Мышки сила? Это дружба победила! На здоровье кушай, Дед, Долгожданный свой обед!

Вот и сказочки конец, А кто слушал - молодец!

-Наш зайчонок отдохнул. Посмотрите, он уснул. Зайка, белый, просыпайся. В лес дремучий отправляйся. А давайте, мы с зайкой на прощание поиграем? Зайка прыгал, прыгал, прыгал, прыгал и устал Хвостиком пошевелил, ушки вверх поднял- 2 раза И услышал зайка тихий очень тихий звук Посмотрел по сторонам В норку прыгнул вдруг.

ВОСПИТАТЕЛЬ : -Зайчик всем вам говорит спасибо. -А теперь давайте попрощаемся с зайкой, скажем зайке: До свидания! (вместе с детьми) До свиданья, белый зайка Будет время, забегай, белый, нас не забывай! (Дети прощаются, машут рукой, зайка уходит.)

ВОСПИТАТЕЛЬ: -Давайте вспомним, кто был у нас в гостях? -какую сказку мы показали зайке? (проговаривание с воспитателем, поощряя самостоятельную речь у детей) -Кем был Артем? Рома? Катя? А кто был внучкой?, а бабкой? И т.д.... (ответы детей)

ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы, детишки. А сейчас я вас угощу всех сладкой репкой, кушайте на здоровье и веселитесь!!! (раздать репки –сувениры с конфетами и включить музыку для танца к сказке «Репка»). Всем большое спасибо! До новых встреч!!!

КОНЕЦ