Аттестация педагогических работников

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 07 апреля 2014 г. 276 О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Зарегистрировано в Минюсте РФ 23 МАЯ 2014 г. N 32408

В соответствии со ст. 49 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" аттестация проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию в целях установления квалификационной категории

Нормативной основой для аттестации являются: Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации», ст. 49 Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность педагогические работники: штатные и совместители Аттестации подлежат

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРОВОДИТСЯ 1 РАЗ В 5 ЛЕТ

Задачи аттестации педагогических работников стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; повышение эффективности и качества педагогической деятельности; выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций; обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников.

Новый порядок предусматривает два вида аттестации: обязательную добровольную Обязательная аттестация проводится каждые 5 лет для подтверждения соответствия педагогического работника занимаемой должности на основе оценки его профессиональной деятельности. Добровольная аттестация осуществляется по желанию для установления соответствия уровня его квалификации требованиям первой или высшей квалификационной категории. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет.

Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей). Аттестация педагогического работника для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится по его желанию на основании заявления педагогического работника.

Директор готовит приказ, содержащий список работников, подлежащих аттестации, график проведения аттестации и знакомит под роспись работников не менее, чем за 30 календарных дней до даты аттестации. Обязательная аттестация Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организацией.

Директор на каждого работника готовит представление в аттестационную комиссию. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором. С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен под роспись не позднее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации. Обязательная аттестация

Аттестация проводится с участием педагогического работника. По результатам аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника). При неявке без уважительной причины аттестация проводится в его отсутствие.

Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят: педагогические работники, имеющие первую или высшую квалификационную категории; проработавшие в колледже менее 2 лет; беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам или по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет; Для них аттестация возможна не ранее чем через 2 года после выхода из указанных отпусков. работники, находившиеся на больничном более 4-х месяцев подряд. Для них аттестация возможна не ранее чем через 1 год после выхода на работу.

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ЦЕЛЯХ УСТАНОВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ осуществляется по желанию для установления соответствия уровня его квалификации требованиям первой или высшей квалификационной категории. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет.

может быть установлена педагогическим работникам, которые: владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации. Первая квалификационная категория

может быть установлена педагогическим работникам, которые: имеют установленную первую квалификационную категорию; владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания. Высшая квалификационная категория

По результатам аттестации аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: а) уровень квалификации (указывается должность) соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории; б) уровень квалификации (указывается должность) не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории.

« Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами ». Али Апшерони, ученый, гуманист и мыслитель из Средней Азии.