Исследовательская работа Автор презентации - к.п.н., замдиректора по НМР ГБОУ лицей 82 Модестова Т.В.

Тема работы Интересная для учащегося Актуальная Расширяющая знания учебника Правильно сформулированная Красивая

Структура работы ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I (ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ) ГЛАВА II (ПРАКТИЧЕСКАЯ) ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ

Титульный лист

Оглавление

Введение: Актуальность Цель Задачи Предмет и объект исследования Гипотеза исследования Практическая значимость исследования Методы исследования Структура работы

Актуальность Это объяснение того, почему тема важна, кем востребована, и кому будет выгода от создания Вашей работы. То есть - это плюсы и эффективность Вашей работы.

Цель Это то, что в итоге должны получить, то есть конечный результат работы. Например: -Разработать проект (рекомендации)... -Выявить условия, взаимосвязь... -Определить зависимость чего-либо от чего- либо... -Описать новый феномен/эффект -Создать классификацию, типологию, методику

Задачи Это шаги для достижения поставленной цели. Каждая задача должна начинаться глаголом неопределённой формы. Задачи описываются через систему последовательных действий. Например: -Проанализировать... -Изучить... -Исследовать... -Выявить... -Определить... -Разработать... Как правило, выделяют 5-7 задач.

Предмет и объект исследования Предмет и объект исследования - указывают с чем конкретно и в какой области знаний находится исследование. Объект можно сравнить с пространством, а предмет - с точкой в этом пространстве.

Гипотеза исследования Гипотеза исследования - это предположение, предварительное объяснение какому-либо факту или явлению. Гипотеза может быть сформулирована так: "ЕСЛИ....., ТО....."

Практическая значимость исследования Говорит о том, насколько результаты исследования будут полезны, использованы: для кого и в какой ситуации.

Методы исследования Какими методами автор пользовался, выполняя работу. Методы работы с текстами (анализ, синтез), методы сбора информации (анкетирование, наблюдение и другие).

Структура работы Из каких частей состоит работа, сколько в ней страниц, приложений; есть ли в работе графики, таблицы, диаграммы, иллюстрации, фото и прочее.

Теоретическая глава Это рассмотрение объекта и предмета исследования с точки зрения науки. Теоретическая глава чаще всего пишется по принципу: от общего к частному. Основой для написания теоретической главы являются научные, научно-популярные издания, электронные книги и статьи. Осторожно – плагиат! Ссылки в тексте на издания – средство борьбы с плагиатом.

Практическая глава Это проведение исследований, связанных с объектом. Например: анкетирование, наблюдение, эксперимент, моделирование и др. Результаты исследований должны быть представлены в работе в виде: таблиц, графиков, диаграмм.

Оформление работы Расположение текста на странице. Отступы: сверху, снизу, справа - по 20 мм., слева - 30 мм. Отступ абзаца - 1,25 см. Шрифт текста. Шрифт текста дипломной работы должен иметь одинаковый размер (чаще 14, реже 12 кегль - нужно уточнять в своем вузе), Тimes New Roman, интервал между строк 1,5. Шрифт заголовков. Должен отличаться от текстового шрифта выделением. Если шрифт текста 14 кегль, то шрифт заголовков тоже должен быть 14 кегль, но он может быть выделенным жирным или курсивом. Важно, чтобы все заголовки были выполнены в одинаковом стиле. Все заголовки должны быть центрированы. Внимание! Страница не может заканчиваться заголовком нового параграфа. Если на странице осталось место только для заголовка, то лучше это место оставить пустым, а заголовок перенести на новую страницу.

Оформление работы Расположение параграфов и глав. Новый параграф продолжается на той же странице, где заканчивается предыдущий. Новая глава начинается на новой странице. Список литературы. Обязательно выполняется в алфавитном порядке. Таблицы, диаграммы, рисунки. Все таблицы, диаграммы и рисунки, размещенные в тексте диплома или в приложении должны иметь номер, название и пояснения к условным знакам.

Защита работы Текст выступления Презентация Подготовка к устному выступлению

Исследовательский клуб Занятия 1 раз в неделю Выбор темы исследования, которая будет интересна Подробное, пошаговое выполнение исследования под руководством педагога Подготовка к участию в научно- практической конференции (школы, района, города, страны)