СТУДЕНТ ГЛАЗАМИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТА Панельная дискуссия, 28 сентября 2015 г. 13:30-15:00 ул. М. Горького, 88, ауд. 209 Долгосрочные тренды развития экономического образования в современной России, Модераторы – проф. Мамедов О.Ю., доц. Скачкова Л.С., доц. Маличенко И.П. Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Квалифицированные преподаватели (один из главных мотивов выбора вуза) – 31% (Мониторинг экономики образования, 2014, Минобрнауки РФ, ВШЭ) Что значит быть квалифицированным преподавателем? Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Обзор современных трендов в сфере высшего образования (мнение экспертов) Стратегия инновационного развития РФ до 2020 г.: увеличение доли предприятий промышленного производства, осуществляющих технологические инновации до 40-50% к 2020 г. создание и модернизация 25 млн. высокопроизводительных рабочих мест к 2020 году Увеличение производительности труда к 2018 году в 1,5 раза относительно уровня 2011 года Разработка к 2015 году и утверждение не менее 800 профессиональных стандартов ПОВЫШЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К КАЧЕСТВУ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ: РАЗВИТИЕ НОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ РАЗВИТИЕ НОВЫХ ФОРМ ПОДГОТОВКИ И НОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Какие новые компетенции у студентов необходимо развивать в высшей школе? Какие новые компетенции нужно развивать у преподавателей? Какие новые формы подготовки в высшей школе внедряются? Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Обзор современных трендов в сфере высшего образования (мнение экспертов) Сокращение расходов на образование. Расходы федерального бюджета на образование постепенно сокращаются от 0,91% ВВП в 2013 году до 0,69% ВВП – в 2015 г. Доля расходов федерального бюджета на образование сокращается по отношению и к общему объему его расходов: с 4,5% в 2013 г. до 3,6% в 2015 г. (в 2014 г. – 3,9%). Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Сокращение студенческого контингента Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Переход от сметного к нормативному подушевому финансированию образовательного процесса Число федеральных государственных вузов должно к 2016 г. сократиться с 571 до 500. К 2018 г. финансирование высшего образования будет осуществляться из соотношения преподаватель/студент: 1/12. Нормативная численность педагогических работников вузов, работающих на полную ставку, должна будет приблизиться к 139 тыс. чел в 2016 году по данным Минобразования РФ. Сокращение студенческого контингента, сокращение численности преподавателей, сокращение финансирования при повышении требований к качеству подготовки Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Новые формы подготовки в высшей школе Интерактивные формы обучения (какие и как часто применяются? Умение преподавателей применять эти формы?) Балльно-рейтинговая система оценки (эффективность и объективность) Проектный модуль в основной образовательной программе Неделя академической активности Лекции, семинары, мастер-классы работодателей … Какие могут быть еще? Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Мнение студентов Фурса М.А., Свечкарева К.С. Исследование удовлетворенности студентов качеством учебного процесса Карбукова А.Ю., Шестакова В.Е. Влияние балльно-рейтинговой системы на формирование компетенций молодого специалиста Агишева А.В., Кулеша Э.В. Студенческий взгляд на ключевые компетенции преподавателя высшей школы Мурзина С.М. Имидж преподавателя как элемент профессиональной деятельности Сухомлинова В.С. Проблемы инновационного проектирования в сфере молодежной политики Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Вопросы для дискуссии («мозговой штурм»)участников панельной дискуссии Что значит быть квалифицированным преподавателем? Какие новые компетенции нужно развивать у преподавателей? Какие компетенции у студентов необходимо развивать в высшей школе? Какие новые формы подготовки в высшей школе развиваются? Недостатки и достоинства? Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015

Документы, определяющие модернизацию системы высшего образования Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на г.г.. URL: Распоряжение Правительства РФ от N 2227-р «Об утверждении Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года» (08 декабря 2011 г.). URL: Распоряжение Правительства РФ от р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки». URL: Указ Президента Российской Федерации «О долгосрочной государственной экономической политике» от 7 мая 2012 года 596.URL: pdf Указ Президента Российской Федерации «О долгосрочной государственной экономической политике» от 7 мая 2012 года 597. URL: pdf Долгосрочные тренды развития экономического образования 2015