Подготовил: зам. директора по УМР, преподаватель истории ГБОУ НПО ПУ 85 МО Дорофеев И.П. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Возможности ОУ по реализации патриотического воспитания: Различные формы урочной деятельности; Самостоятельное формирование ОУ учебного плана (вариативной части); Вариативность рабочих программ; Внедрение проектной деятельности в реализации воспитательной работы.

Проект это работы, планы, мероприятия и другие задачи, направленные на создание нового продукта. Проект «Программа допризывной подготовки» Цель программы- создание условий для формирования профессионально-значимых знаний, умений, навыков и качеств, не обходимых защитникам родины и развитие физически здоровый личности ориентированной на духовно нравственной и социальные ценности.

Задачи программы: - воспитание чувства патриотизма, формирования у подрастающего поколения чувства верности Родине, готовности к служению отечеству. - Участие в подготовке молодежи к военной службе. - Включение обучающихся в активное освоение достижений отечественной физической культуры, укрепление престижа службы в ВС. - Физическое развитие молодежи, повышение привлекательности здорового образа жизни.

МОДУЛИ ПРОГРАММЫ: Патриотическое воспитание в рамках урочной деятельности. Воинский учет. Военно-прикладные виды спорта. Летние военные сборы. Музейная работа

-Цель модуля : формирование систематизированных знаний по предметам, воспитание в процессе обучения в духе патриотизма.

Способы : Освещение исторических событий с позиции любви к Родине ; Ознакомление с великими личностями, с подвигами героев ; Изучение материала, связанного с войнами и героизмом народа ; Краеведческая работа. Формы уроков : -Проблемно - диалогическая форма -Самостоятельная поиск ответов -Урок защиты рефератов -Написание эссе -Просмотр видеофильмов -И др.

Цель модуля : воспитание у обучающихся понимания потребностей Вооружённых Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований, органов и специальных формирований в мобилизационных людских ресурсах.

Способы : - Диалог преподавателя с обучающимися о значении вооруженных сил -Аргументированное обсуждение Формы уроков : -Проблемно - диалогическая форма -Приглашение ветеранов ( в том числе и на внеклассной работе ) -Бинарные уроки -Лагерные сборы Бинарный урок – нестандартная форма обучения по реализации межпредметных связей, урок ведут два учителя

Примеры тем бинарных уроков : История и ОБЖ : « История создания вооруженных сил в России » ( с элементами практических заданий ) ; « Дни воинской славы России » История и Обществознание : «« История законодательства РФ о военной службе и военной обязанности »

Цель модуля : подготовка к службе в армии, сохранение традиций и культуры Отечества. Способы : Изучения на уроках истории культуры и традиций российского военного дела Бинарные уроки с ОБЖ

Цель модуля : ознакомление с условиями жизни и быта военнослужащих, воспитание гражданской позиции, конституционного долга и обязанности по защите Отечества. Используемые типы уроков : Традиционные теоретические занятия Нетрадиционные занятия (« историческая реконструкция »)

Рожновский манёвр ( в честь 200 летия Тарутинского манёвра ) Через спортивно - игровые виды занятий решались несколько образовательных задач по воспитанию и обучению подростков. Обучающиеся не просто увидели движение русских войск под руководством М. И. Кутузова, но и сами приняли в нем участие

Цель модуля : глубокое изучение истории и опыта прошлого, подвигов соотечественников. -Исследовательская работа ( например, урок « Семейная фотохроника ») -Музейная работа -Внеклассная работа ( участие в митингах )

Обогащение экспозиций Изучение музейных предметов и их использование на уроках Экскурсии в другие музеи Обновление стендов

Спасибо за внимание