Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования

Нравственный пример педагогаСоциально-педагогическое партнёрствоИндивидуально-личностное развитие Интегративность прграмм духовно- нравственного воспитания Социальная востребованность воспитания Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания

1 НАПРАВЛЕНИЕ - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

Правовое государство

Закон и правопорядок

Свобода личная и национальная

- воспитание нравственных чувств и этического сознания; 2 НАПРАВЛЕНИЕ

Справедливость и милосердие

Равноправие

Забота о старших и младших

- воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни; 3 НАПРАВЛЕНИЕ

Творчество и созидание Символ трудолюбия и усердия

Стремление к познанию и истине

Целеустремленность, настойчивость и трудолюбие

СПОРТИВНАЯ ГРУППА Вид спортаВлияние на здоровье ЛЫЖИРазвитие выносливости, укрепление опорно-двигательного аппарата, дыхательной и сердечно-сосудистой системы. ПЛАВАНЬЕФормирование правильной осанки, закаливание организма, улучшение координации движений. ХОККЕЙ (ФУТБОЛ)Повышение скорости реакции, улучшение прочности костей, закаливание организма. ТАНЦЫУлучшению осанки, укрепление опорно- двигательного аппарата, гибкость и подвижность. ВОЛЕЙБОЛ(БАСКЕ ТБОЛ) Укреплению сердечно-сосудистой и нервной системы, оказывает положительное влияние на органы дыхания, улучшает обмен веществ в организме.

5 НАПРАВЛЕНИЕ - воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание);

Заповедная природа

Природа любви

6 НАПРАВЛЕНИЕ - воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Духовный мир человека

Красота и гармония