Тема: «Живая и неживая природа» Цели: дать учащимся первоначальное понятие о природе в целом, живой и не живой природе. познакомить с понятием явления природы, сезонные явления. расширить представление детей о природе, воспитывать любовь к родному краю.

Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса. Человек и время года- Это всё вокруг природа.

Природа Живая Неживая Растения ЧеловекГрибы Животные Солнце ВодаКамни Воздух

Живые существа дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают.

Все изменения, происходящие в природе, называются природными явлениями. Все изменения, происходящие в природе, называются природными явлениями.

Многие явления природы связаны со сменой времён года. Они называются сезонными явлениями.

Унылая пора! Очей очарованье! Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса… В багрец и золото одетые леса…

Под голубыми небесами Под голубыми небесами Великолепными коврами, Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит. Блестя на солнце, снег лежит.

Ещё природа не проснулась, Ещё природа не проснулась, Но сквозь редеющего сна Но сквозь редеющего сна Весну прослышала она Весну прослышала она И ей невольно улыбнулась. И ей невольно улыбнулась.

Здравствуй, лес, Здравствуй, лес, дремучий лес, дремучий лес, полный сказок и чудес ! полный сказок и чудес !

Нор звериных, Птичьего гнезда Разорять не будем Никогда! Пусть птенцам И маленьким зверятам Хорошо живётся С нами рядом!

Итог занятия Учащиеся познакомились с живой и неживой природой, с понятиями природные и сезонные явления, расширили кругозор о природе.