ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ПЛАНЕТА – НАШ ДОМ РОДНОЙ»

РАБОЧАЯ ГРУППА ПРОЕКТА Воспитатели Родители

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: ВЫСОКАЯ С выходом в свет законов РФ «Об охране окружающей природной среды» и «Об образовании» и Постановления «Об экологическом образовании обучающихся в образовательных учреждениях Российской Федерации»( /16) экологическое образование постепенно стало важнейшим направлением в работе дошкольных учреждений.

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА Всеобщая декларация прав человека Декларация прав ребенка Конституция Российской Федерации Семейный кодекс РФ Закон РФ «Об Образовании» от г (в редакции от N 337-ФЗ) Требования ФГТ Мониторинг детей Опрос родителей

ЦЕЛИ ПРОЕКТА Углубить представления детей о том, что планета Земля – это наш дом Воспитывать стремление беречь Землю Воспитывать экологическую культуру Способствовать выполнению посильных «добрых дел»

ЗАДАЧИ Повышение уровня самообразования педагога, отбор информации в соответствии с психо-возрастными особенностями детей, создание ПРС Мониторинг детей, опрос родителей, разработка проекта Выявление проблемы, постановка задач Выдача индивидуальных заданий Индивидуальные выступления детей с результатами работ + повторная беседа, электронная презентация воспитателя Чтение художественной литературы, заучивание стихотворений, песен данной тематики Оформление выставки (газета, рисунки, поделки и т.д.) Проведение итогового мероприятия (праздника, посвященного Дню Земли)

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У ДЕТЕЙ Дети толерантны, испытывают уважение к своему дому-планете и заботятся о ней Повышение уровня осведомлённости детей историей возникновения праздника Дети знакомы с символикой Российского государства Ребята имеют представления о флоре и фауне планеты, родного края Знакомство детей с произведениями современных поэтов, писателей и художников на данную тему Расширение словарного запаса на тему «Мой дом - Земля»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У РОДИТЕЛЕЙ Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированные на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную исследовательскую проектную деятельность ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У ПЕДАГОГА Осуществление инновационной деятельности Повышение профессионального уровня

ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Художественное творчество

Исследовательская деятельность

Познавательная деятельность

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ