Автор: Горожанинова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы Малеевской средней общеобразовательной школы Клинского муниципального района

Цели и задачи: Закрепление навыков расстановки знаков препинания при однородных членах с разными союзами Формирование умения различать синтаксические конструкции с союзом и Введение понятия об однородности и неоднородности определений

Однородные Подле-жащиеСказуе-мые Допол- нения Определе- ния Обсто-ятель- ства

Признаки однородности: Отвечают на один и тот же вопрос Относятся к одному и тому же слову Являются одним и тем же членом предложения Равноправны Независимы друг от друга

Однородные определения Не зависят друг от друга Интонация перечисления Возможность постановки союза и между ними Характеристика общих признаков, сходства Отличительные признаки разных предметов Или качественные, или относительные Эпитеты Синонимы Противопоставление при одном слове Часто по схеме прилагательное + причастный оборот

Неоднородные определения Поясняет первое слово всего словосочетания Характеризует предмет с разных сторон Качественное + относительное

Составьте по картине предложение с однородными членами

Составьте по картине предложения с однородными и неоднородными определениями

Обобщающие слова при однородных членах предложения,,,, _ :,, :,, _

Диагностика изучения темы «Однородные члены предложения»

Работаем с увлечением

Спасибо за внимание Желаем успехов!!!