Общероссийская система оценки качества образования (ОСОКО) Общероссийская система оценки качества образования (ОСОКО) Начальник Управления надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Е.Е. Семченко Начальник Управления надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Е.Е. Семченко

Нормативное правовое регулирование вопросов оценки качества образования Нормативное правовое регулирование вопросов оценки качества образования Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Федеральная целевая программа развития образования на гг. Государственная программа «Развитие образования» на гг.

Нормы федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Нормы федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Статья 2. Определение качества образования Статья 59. Итоговая аттестация Статья 97. Мониторинг в системе образования Статья 95. Независимая оценка качества образования

Концепция по формированию ОСОКО Совместно с Минобрнауки России разработан проект Концепции по формированию ОСОКО В рамках реализации Концепции будет сформирован независимый совет по ОСОКО 29 октября в г. Саратове проведен всероссийский семинар по ОСОКО, на котором в т.ч. обсужден проект концепции с региональными экспертами в области оценки качества образования

Структура Концепции по формированию ОСОКО Стратегические направления и цели формирования ОСОКО Перечень оценочных процедур ОСОКО Требования к качеству измерительных материалов и оценочных процедур Границы использования информации, получаемой в установленном порядке для оценки качества образования План мероприятий ОСОКО на гг.

Текущие и перспективные элементы ОСОКО ЕГЭ ГИА 9 Мониторинг качества образования выпускников 4-х классов Участие России в международных сравнительных исследованиях

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) На текущий момент ЕГЭ - единственная форма объективной оценки качества образования на федеральном уровне.

Комплекс мер по совершенствованию ЕГЭ в 2014 г. Усиление нормативной правовой базы Обеспечение порядка в ППЭ Изменение доставки экзаменационных материалов Информационная работа с родителями и детьми Исключение нарушений при обработке работ в РЦОИ и при проверке части С экспертами предметных комиссий

Нормативные правовые акты ЕГЭ Ст. 59, ч. 9 ст. 47, ч. 1-4 ст. 70 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от ) Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России, подписан Министром) Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от ) + проект изменений в Порядок (проходит общественное обсуждение) Порядок разработки КИМ для ГИА-11 (приказ Рособрнадзора, на согласовании в Минобрнауки России) 9

10 Дополнительные «сервисы» ЕГЭ Подача заявления на регистрацию - лично - родителями (законными представителями) - иными лицами на основе доверенности (актуально для иностранных граждан, военнослужащих) Возможности использования ИКТ - информирование о результатах ЕГЭ - просмотр экзаменационной работы - подача апелляции о несогласии с результатом ЕГЭ

11 Организация ЕГЭ Председатели ГЭК Члены ПК, направляемые для работы в ФПК Члены ГЭК Председатели ПК Общественные наблюдатели 11 Утверждение Представление Согласование

Информационное сопровождение ЕГЭ Памятка для родителей (на родительском собрании, февраль-апрель) - согласие на обработку персональных данных детей - информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ - ознакомление с порядком детей Памятка для детей (на консультациях за день до экзамена или в день экзамена) - информирование под роспись о порядке проведения ЕГЭ (сдается в день экзамена организаторам на входе в ППЭ) 12

13 Технологическое сопровождение ЕГЭ Поставка КИМ На бумаге 2. В электронном виде только для ТОМ Поставка КИМ 2014 На бумаге или в электронном виде С ФЦТ согласовывается: График доставки, вид носителя, место доставки, место хранения Для электронного носителя – время и способ передачи ключа расшифровки

Нарушения и санкции ЗАПРЕТ - наличие средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации - вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном или электронном носителях, их фотографирование - оказание содействия участникам ЕГЭ, в том числе передача им указанных средств и материалов 14

Пункты проведения ЕГЭ Видеонаблюдение Ручные металлодетекторы Стационарные металлодетекторы («рамки») Средства подавления сигналов связи («глушилки») Обязательное требование По решению региона 15

Контроль в ППЭ В день проведения экзамена в ППЭ также могут присутствовать должностные лица Рособрнадзора, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в области образования, осуществляющие выездную проверку соблюдения установленного порядка проведения ЕГЭ В день проведения экзамена по решению Рособрнадзора, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в ППЭ присутствуют должностные лица указанных органов В 2013 и прошлые годы В 2014 году 16

17 Удаления, аннулирования и пересдачи Удаление членом ГЭК за нарушение Аннулирование за нарушение (в т.ч. выявленное при перепроверке) Аннулирование при нарушении организатором или иным лицом (в т.ч. неустановленным) В случае остановки экзамена членом ГЭК (по согласованию с председателем ГЭК) в отдельных аудиториях или во всем ППЭ Все решения об утверждении, изменении или аннулировании результатов ЕГЭ принимает председатель ГЭК единолично Без права пересдачи в текущем году С правом пересдачи

Открытие банка заданий ЕГЭ и ГИА 9 Банк заданий ГИА 9 открыт полностью Банк заданий ЕГЭ открыт частично

ЕГЭ гг. Вопросы для обсуждения Учет портфолио при приеме в вузы помимо результатов ЕГЭ Разделение модели экзамена на базовый и профильный уровни Введение устной части Формирование КИМ в пунктах проведения экзаменов непосредственно перед экзаменом Неоднократная сдача ЕГЭ в течение года

Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов (ГИА-9) Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов (ГИА-9) С 2014 г. ГИА-9 будет проводиться в «штатном» режиме С 2014 г. ГИА-9 будет проводиться в «штатном» режиме

Нормативные правовые акты ГИА Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от ) Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования (приказ Минобрнауки России, направлен в Минюст России на регистрацию) Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от ) + проект изменений в Порядок (проходит общественное обсуждение) Порядок разработки КИМ для ГИА-9 (приказ Рособрнадзора, на согласовании в Минобрнауки России) 21

22 Организация ГИА-9 Модель ГИА-9 (количество обязательных и добровольных экзаменов) Принцип разделения форм ГИА-9 по категориям обучающихся Организация и процедура проведения ГИА-9 22 АНАЛОГИЧНО ГИА-11

Отличие ГИА-9 от ГИА-11 ГЭК, предметные комиссии, конфликтные комиссии создаются регионом КИМ «собирается» регионом из открытого банка заданий по алгоритму, предоставленному Рособрнадзором Обработка и проверка экзаменационных работ осуществляется только в регионе В ФИС ГИА и приема предоставляется информация только об обучающихся и полученных ими результатах ГИА-9 Минимальное количество баллов, соответствующее отметке «удовлетворительно», определяет регион с учетом рекомендаций Рособрнадзора

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!