Виконала : Учениця 11- Б класу ЗШ 12 м. Дружківка Безкорська Євгенія
Актуальність вивчення дружніх взаємин існувала і швидше за все, буде мати місце завжди. Завданням стало: Проаналізувати психолого-педагогічну літературу з теми дослідження Визначити роль дружби у формуванні особистості дитини Проаналізувати поняття дружби, як емоційної прихильності Наочно розповісти дітям що таке дружба і зрозуміти їх ставлення до неї
Об єктом даного дослідження стали дружні відносини молодших школярів. Метою дослідження стало вивчення поняття дружби і дружніх відносин у дітей, їх вікової динаміки через подання самих дітей про дружбу та друга. Гіпотеза : характерною ознакою взаємин молодших школярів є те, що їхня дружба застосована, як правило, на спільності зовнішніх життєвих обставин і випадкових інтересів ; але саме розвиток моральних почуттів набуває великого значення, бо готує до молодшого підліткового віку, а саме - інтимно - особистісного спілкування.
Дружба - це безкорисливі особисті взаємини між людьми, засновані на довірі, щирості, взаємних симпатіях, загальних інтересах і захопленнях. Це найважливіший вид емоційної прихильності і міжособистісних відносин будь якого віку. Дружба збагачує дітей, розширює інтереси, у них виникає бажання допомогти один одному, разом пережити радість і засмучення
Друг - це одна душа, яка живе в двох тілах. Аристотель Дослідженнями дружби молодших школярів займалися: І.С. Кон, Г.А. Цукерман, Д.Б. Ельконін, Я.Л. Коломінський, А.В. Мудрик, тощо. Дружба дарує дитині не тільки близьких за інтересами людей, а й додаткову можливість навчитися поважати іншу людину, довіряти їй.
Елементи психології дружби : атракція, емпатія. Антракція - пізнавальний компонент емоційного ставлення до іншої людини. Емпатія або здатність розуміти світ переживань іншої людини, або здатність залучатися до емоційного життя іншого, розділяючи його переживання.
1. знайомі 2. колективна солідарність 3. Функціональні відносини 4. симпатія і дружелюбність
Духовна Творча Буденна Сімейна
Колірний тест відносин Розроблені анкети « дружба » « ваші друзі »
Добрий - людина товариська, дружелюбна, відкрита ( присутні жовтий, червоний колір ) Чесний - товариськість, відкритість, дружелюбність ( жовтий, фіолетовий і червоний колір ) Жадібність - сила, агресивність, ворожість ( фіолетовий сірий ) Щедрий ( червоний і фіолетовий ) Брехливий ( чорний колір )
ЧИ ДРУЖИТЕ ВИ ЗІ СВОЇМИ БАТЬКАМИ ?
Анкета 2 Ваші друзі
Які з перерахованих нижче якостей ви цінуєте в ньому ( ній ) найбільше ?
СКІЛЬКИ У ВАС ДРУЗІВ ? СКІЛЬКИ ВАШИХ ДРУЗІВ ЗНАЙОМІ ОДИН З ОДНИМ ?
ЯКЩО ДРУГ ЗАХОЧЕ ПОЗИЧИТИ У ВАС НОВИЙ КОСТЮМ, ПЕРШ НІЖ ВИ ЙОГО ВСТИГЛИ ХОЧ РАЗ НАДІТИ, ЩО ВИ ЗРОБИТЕ ? ЯКЩО ОДИН ДРУГ ПОПРОСИТЬ ВАС ЗБРЕХАТИ ЗАРАДИ НЬОГО ІНШОМУ, ВИ : погодитеся без всяких задніх думок - 16% погодитесь, але тільки якщо просить людина, якій ви довіряєте - 76% признаєтеся, що хотіли би бути першим, хто його надіне, але запропонуйте щось взамін - 16% На відріз відмовитеся - 20% відмовитеся брати на себе зобов ' язання, поки не довідується всіх обставин -44% Дам згоду, але повідомлю, що роблю це перший і останній раз - 48%
надавати підтримку в будь - якій ситуації, якою б вона не була - 72% готовність дати пораду, коли вважаєте, що в цьому є потреба - 12% виявляти бажання давати раду, навіть коли про це не просять - 8% завжди бути готовим вислухати приятеля -68%
У молодшому шкільному віці тільки починаються розвиток моральних почуттів, розвиваються почуття симпатії, важливе для малих груп. Цьому сприяє перебування учнів у колективі.