ТЕКСТЫ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА. КОДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.

Элективный курс по информатике. Зачем люди кодируют информацию? Чтобы скрыть ее от других. Чтобы записать ее короче. Чтобы ее удобнее было обрабатывать.
Кодирование текстовой информации. Создание документов в текстовом редакторе. Урок информатики в 6 классе.
Цели урока: Научиться использовать различные текстовые редакторы для определения кодировки символов. Научиться использовать различные текстовые редакторы.
1 Start 2 Ввод текста Тема урока: 4 Окно текстового процессора WordPad.
Код из двух знаков. Цели: формировать представления о возможности кодирования с помощью двух знаков, ознакомить с различными обозначениями двоичного кода.
8 ноября 2013 г. Фомина Татьяна Вячеславовна МОУ СОШ 3 г.Петровск Саратовская область.
? Какие виды информации вы знаете ? С помощью чего появляется информация у вас в тетради, дневнике, альбоме ? С помощью чего появляется информация в компьютере:
Тема: Изображения в памяти компьютера Дома: §1.3 (стр 23-25), §4.7 (стр 93)- читать Упр 37,38,39 (стр 29-32) в раб.тетр.
К ОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ Урок 12 3 класс. П РОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ РТ РТ Упр 3,4 стр.31.
Урок 13 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.
Домашнее задание.
Векторное кодирование графической информации г.
ДЕКОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ. ДЕКОДИРОВАНИЕ – ЭТО ДЕЙСТВИЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ОБРАТНОЕ КОДИРОВАНИЮ. Декодирование – это, как и кодирование, изменение формы представления.
Урок 15 3 класс. Сбор информации Представление информации Кодирование информации Хранение информации Обработка информации.
Клавиатура – основное устройство ввода информации.
Тексты в памяти компьютера. Повторение: Как перевести число из десятичной системы счисления в двоичную? Как перевести число из двоичной системы счисления.
Тема урока: Система и окружающая среда.. Система и среда взаимодействуют между собой. Воздействия среды на систему называют входами системы, а воздействия.
Домашнее задание Используя таблицу 3.1 учебника раскодируйте заданный текст byck is my dog.
ЦЕЛИ: 1. РАСШИРИТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ДЕЙСТВИЯХ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАТЬ ПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ СПОСОБАХ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВЫХ ДАННЫХ; 2.