«Самые, самые» В составе отряда единственное, кроме человека, млекопитающее, которое... поет. Некоторые могут не спать на протяжении трех месяцев и «поститься»

Класс Земноводные (Амфибии) 1)2 среды обитания 2)Развитие в воде 3)Оплодотворение наружное 4)Около 2500 видов.
Общая характеристика класса Млекопитающие. Тема урока: План урока: 1.Общая характеристика. 2.Внешнее строение. 3.Внутреннее строение.
Органы чувств.
Мелкие млекопитающие- постоянные обитатели живого уголка.
План-конспект урока по биологии (7 класс) на тему: Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Отряд Чешуйчатые
Творческая работа учащихся по окружающему миру (2 класс) по теме: Животные Красной книги Ленинградской области. Белка -летяга
МОУ «Лисьеполянская ООШ» Учащиеся 8 класса. Учитель: Лысова С.В.
Тема урока: Многообразие водорослей Цель урока: Охарактеризовать основные отделы водорослей, особенности их организации и размножения, позволившие им приспособиться.
Какие животные в процессе эволюции вышли из воды и вернулись обратно? Киты, дельфины и другие китообразные называются также вторичноводными: их предки.
Сравниваемый признак Пресноводная гидра Белая планария Тип Место обитания Симметрия тела Слои клеток Питание и пищеварение Дыхание Выделение Нервная система.
Работа 3 «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ: общие черты строения, систематическое положение»
По К. Линнею: Вид - совокупность сходных по строению особей, дающих плодовитое потомство. Виды реально существуют, но не развиваются. По Ж.-Б. Ламарку:
Строение лишайника Значение лишайников в природе.
Гиббоны Общая характеристика братьев-приматов. О ком это?
около 2 млн. видов Опылители: Распространители:
«Тип Членистоногие» Урок-викторина. Задача урока: Обобщить знания учащихся о строении, значении изученных представителей типа членистоногие в природе.
Вспомните! Что такое природа? Что называют живым организмом?
Разнообразие растений. Особенности внешнего строения растений.
Окружающий мир. (открытый урок.) 1класс Учитель: Репкина С.Г. 2008год.