Домашнє завдання учнів як засіб підвищення якості освіти та розвитку обдарувань школярів

Домашня робота-це самостійна навчально- пізнавальна діяльність учнів без прямого керівництва й допомоги вчителя. Домашня навчальна робота тісно повязана з роботою на уроці й розрахована головним чином на розвиток самостійності учнів та їхнього творчого мислення. Її мета – закріплення,поглиблення,розширення,система тизація й узагальнення знань,набутих на уроці.

- робота з підручником - робота з додатковою літературою - проведення спостереження, дослідження - робота з малюнком - мультимедійні технології - засоби народної творчості мистецтва - експрес інформація для розширення кругозору

1. Скласти план до параграфа. 2. Заповнити таблицю. 3. Скласти схему. 4. Використати ілюстрацію. 5. Скласти тести для взаємоперевірки.

1. Як матеріал для поширення знань отриманих на уроці. 2. Як допомога у викладанні нового матеріалу. 3. Як мотивація того,що буде вивчатися.

1.Продовження в домашніх умовах виконання завдань поставлених на лабораторних,практичних роботах. 2.Екскурсіях,роботі на шкільній навчально-дослідницькій ділянці. 3.Вивчення певної теми або підготовка до вивчення нової теми.

1.Не пропонувати тривалий час одноманітні завдання. 2.Давати перевагу індивідуальним, диференційованим завданням. 3.Виконуючи домашнє завдання учень готується стати вчителем при вивченні нової теми,або перевірці домашнього завдання. 4.Випереджаючі завдання.

Написання віршів,творів,казок. Малюнок обєктів, що вивчається, виготовлення моделей. Як наслідок екскурсій – фотокалаж, екібана. Підібрати прислівя та приказки про обєкт, що вивчається.

Рослини з червоної книги в нашій місцевості. (довідничок) Як правильно харчуватись школярам.(порадник) Як вести здоровий спосіб життя.(памятник рекомендацій)

Знайти інформацію. Підготувати презентацію. Виготовити тест перевірку Знайти відеофільм.