Семинар с координаторами ИКТ «Организация деятельности по информатизации ОУ на 2 полугодие года»

План Отчет координаторов по устранению пробелов и организации работы по направлениям информатизации в образовательном учреждении Деятельность ОУ по использованию сети Интернет и ограничению доступа обучающихся к ресурсам, не имеющих отношения к образовательному процессу. Районный конкурс педагогических инициатив Анкета

МТБПрограмма Информатизаци и % педагогов, сорт ИКТ Кол-во уроков с ИКТ Кол-во педагогов исп- щих ИКТ ДО учителей ДО учащих ся сайт Глядень Дорохово Кр.Поляна Крутояр Павловка Подсосное Преображенка Сахапта Степной Сохновка Антропово Ельник Медведск Сереж

Контентная фильтрация позволяет ограничивать доступ не просто к отдельным веб- сайтам, а к целым категориям сайтов, объединенных по определенной теме. Задачи контентной фильтрации: 1. полностью ограничить доступ к опасным, вредным, незаконным ресурсам, таким как порнография, насилие, расизм и т.д.; 2. запретить посещать развлекательные, новостные, игровые и другие, не имеющие отношения к работе, и учебно-воспитательному процессу сайты; 3. осуществлять мониторинг доступа в разрезе категорий, определяя какие сайты наиболее популярны и на что стоит обратить внимание в политике доступа.

Алгоритм действий Руководитель ОУ Педагоги Учащиеся

Система контентной фильтрации Фильтрация административными средствами Фильтрация административными средствами Фильтрация техническими средствами

Фильтрация административными средствами: Приказ о регламенте по обеспечению контентной фильтрации Регламент по работе учителей и школьников в сети Интернет Инструкция для лица, ответственного за внедрение технического ограничения доступа к информации Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет Правила использования сети Интернет в общеобразовательном учреждении Должностные инструкции отдельных работников образовательных учреждений ответственных за внедрение технического ограничения доступа к информации Положение о Совете образовательного учреждения по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете, утверждение состава Совета Система классификации информации, не имеющей отношения к образовательному процессу

Система контентной фильтрации техническими средствами: (СКФ) вошла в Стандартный базовый пакет лицензионного программного обеспечения (СБППО) для образовательных учреждений различного уровня, получивший название «Первая помощь 1.0». СКФ ЦАИР представляет собой программный комплекс, основными задачами которого являются управление доступом учащихся образовательный учреждений РФ к ресурсам сети Интернет и мониторинг использования Интернет-ресурсов со следующими целями: - Ограничение доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с задачами образования и воспитания; - Ограничение нецелевого использования Интернет; - Сбора статистических сведений об использовании ресурсов Интернет учащимися или иными пользователями. СКФ является клиентским приложением, взаимодействующем с серверной компонентой, которая установлена в сети ЦАИР. Основой продукта является база данных категоризированных Интернет-ресурсов. База поддерживается в актуальном состоянии и обновляется компанией ЦАИР. Контентные фильтры компании ЦАИР можно найти на диске 1/1 СБППО.

Районный конкурс педагогических инициатив «На лучшую авторскую разработку электронных учебно-методических материалов»

Домашнее задание Разработать пакет документов по СКФ Выставить на сайт ОУ документы по СКФ в раздел «Информатизация» Заявки на семинар от в шк.14 Заявки по конкурс педагогических инициатив