Пошук необхідної інформації для проекту. Методи проектування ( метод фокальних об єктів ). Основні етапи проектування виробу. ( урок в 7- му класі ) Учитель трудового навчання Білоус Сергій Вікторович Загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів 16 м. Чернівці Учасник І туру Всеукраїнського конкурсу « Учитель року – 2014»

Завдання для учнів : розглянути найбільш поширені шляхи пошуку інформації ; розглянути найбільш поширені шляхи пошуку інформації ; ознайомитись із методом фокальних об ' єктів ; ознайомитись із методом фокальних об ' єктів ; пригадати вивчені раніше методи проектування ; пригадати вивчені раніше методи проектування ; засвоїти кожний етап проектування ; засвоїти кожний етап проектування ; ознайомитися з критеріями оцінювання проекту. ознайомитися з критеріями оцінювання проекту.

ФАНТАЗУВАННЯ Практичне мали ви завдання Практичне мали ви завдання Це виробу проектування. Ви дружно класом працювали, Ідей казкових назбирали: Космічні форми феєричні, А кольори якісь міфічні, Фантастика була в усьому... Скажіть учителю своєму, Коли невидане шукають, Як даний метод називають? ЯФНАНТНААЗВУ

Метод фантазування. Під методом фантазування можна розуміти такий спосіб спільної діяльності учнів та учителя, коли досягається уявлення неіснуючого образу об ' єкта, який функціонує і вирішує поставлену проблему, тобто є розв ' язком певної проблеми, навіть якщо деякі елементи конструкції цього об ' єкта невідомі.

КОМБІНУВАННЯ Проектували виріб ви: У мережі Інтернет зразки знайшли, З одного форму відібрали, А з іншого матеріали, Властивість підійшла з отого, А гама кольорів з другого. Усе до купи ви зібрали Й чудову річ спроектували. Як зветься, ось тобі завдання, Той метод та й проектування? ЯКНОМНБАІВНУ

Метод комбінування Це уявне об єднання кількох різних предметів у такий спосіб, щоб отримати щось принципово нове. Комбінувати можна не лише предмети, а й їх властивості, ознаки, характеристики.

ТЕМА УРОКУ ПОШУК НЕОБХІДНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ДЛЯ ПРОЕКТУ. МЕТОДИ ПРОЕКТУВАННЯ (МЕТОД ФОКАЛЬНИХ ОБЄКТІВ). ОСНОВНІ ЕТАПИ ПРОЕКТУВАННЯ ВИРОБУ. ТЕМА УРОКУ : ПОШУК НЕОБХІДНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ДЛЯ ПРОЕКТУ. МЕТОДИ ПРОЕКТУВАННЯ (МЕТОД ФОКАЛЬНИХ ОБЄКТІВ). ОСНОВНІ ЕТАПИ ПРОЕКТУВАННЯ ВИРОБУ. Пятнадцяте жовтня

Пошук необхідної інформації для проекту. Найбільш поширені шляхи пошуку інформації : вивчення бібліотечного каталогу ; за допомогою пошукових систем у мережі Інтернет ; у довідковому апараті лінгвістичних енциклопедій ( у них після статті на визначені теми дається список літератури, якою мож ­ на скористатися ); комунікативний ( можливість отримати необхідну консульта ­ цію вчителя, фахівця тієї галузі, яка є близькою до теми про ­ екту ).

Методи проектування ( метод фокальних об єктів ). Фокальним називають ме ­ тод перенесення властивостей випадково обраних явищ та об єктів на предмет, який проектується і знаходиться у центрі уваги ( фокусі ).

Методи проектування ( метод фокальних об єктів ). Мал.1. Використання природних ознак у конструкції виробів

Метод фокальних об ' єктів для генерації нових ідей Дослідити та скласти завдання проекту Вибрати декілька випадкових уроків Визначити й записати 6-8 властивостей випадкових предметів Обрати властивості, які будуть використані Визначити кращі рішення Вибір цікавої ідеї

Етапи проектної діяльності учнів на уроках трудового навчання Організаційно-підготовчий Конструкторський Технологічний Заключно-презентаційний

На виробництві розробкою проектів займаються :

Домашнє завдання Повторити правильність оформлення пояснювальної записки проекту по виготовленню майбутнього виробу.