У рок навчання грамоти у 1 класі Закріплення букви Нн. Велика буква в іменах людей. Диференційований підхід у формуванні навиків читання. Вчитель Шкель Т. В.

Зі мною будете грати, що вивчали повторяти Гра Так чи Ні Зіграти хочеться мені З тобою, друже, в Так чи Ні. Тобі питання задаю Готуй же відповідь свою! Відповідай коли мастак, Чи Ні, чи Так!

Гра Давайте пригадаємо -Чим відрізняється буква від звука? - Назвіть всі вивчені звуки - Назвіть голосні звуки. - Які приголосні звуки ми вивчили? - Чим відрізняться приголосні звуки від голосних?

Дружно, швидко вимовляй, Артикуляційні вправи промовляй! 1.Годинник

Он – он – он - в зоопарку слон На – на – на - бачу сірого слона Ни – ни – ни – люблять яблука слони Ну – ну – ну - дали яблука слону Ні – ні – ні - дайте яблук і мені Ню – ню – ню – дамо яблуко коню

Не олень він і не бик В краях теплих жити звик Є на носі в нього ріг. Хто це, друзі?

Ніс у нього замість крана Все підніме і дістане. Він вантажник і тягач, Ним керує наглядач.

Сопе, хропе, чхає, Сюди, туди заглядає. На морозі замерзає, Бо одежини немає.

Всі із-за парт встаньте враз - Фізкультпауза у нас!

Дід – дивується, Баба - журиться

Колобки – котяться. Зайці - чеберяють

Ведмеді - чвалають

Вовки - гасають

Лисиці - глузують

Дід дивується, Баба журиться

Шипшина

Горобина

Снігур

Дрізд

Гарно всі читаємо, Текст новий вивчаємо! Кетяг – пучок ягід або квітів на одній гілці, стеблі; китиця, гроно

Осінь дуже я люблю Осінній віршик прочитать прошу