Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 1 учитель информатики МОУ «СОШ 48 имени Героя России Д.С. Кожемякина» Чепасова Наталья Александровна Чепасова Наталья Александровна

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 2 Цифровые образовательные ресурсы Электронный урок по теме «Количество информации» из раздела «Представление информации» представляет собой электронное пособие – тренажер, который содержит несколько разделов, следующих в порядке: схема с формулами по теме (авторская разработка); задачник (схема с формулами, задания, дано, найти, решение); тест; составление алгоритма решения задач.

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 3 Цифровые образовательные ресурсы Лото «Системы счисления» представляет задачник по теме «Арифметические операции в позиционных системах счисления» содержит 40 заданий на сложение, вычитание, умножение и деление чисел в различных системах счисления, карточки лото с ответами.

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 4 Цифровые образовательные ресурсы Турнир по форматированию это обобщающий урок в игровой форме по теме "Форматирование документа" раздела "Кодирование и обработка текстовой информации". В электронном виде представлены: задания (интерактивная презентация), карта прохождения учащимися заданий (текст), таблица результатов (ЭТ с формулами и диаграммой), кроссвордом по заданной теме на 26 слов с ответами (текст) и описание работы с презентацией (текст).

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 5 Авторские программы элективных курсов «Алгоритмизация и программирование» (34 часа): «Алгоритмы и исполнители» (18 часов); «Знакомство с языком программирования Pascal» (16 часов); «Графические возможности пакета Microsoft Office» (34 часа): «Растровая графика» (8 часов); «Векторная графика» (12 часов); «Мастер презентаций» (14 часов). «Flash: от рисования до программирования» (68 часов)»: 1) «Основы Flash-анимации при создании мультипликации» (34 часа): «Основы векторной графики во Macromedia Flash (6 часов), «Создание фильма» (15 часов), «Библиотека объектов» (8 часов), «Самостоятельная работа и предзащита проекта» (5 часов); 2) «Основы программирования во Macromedia Flash MX 2004» (34 часа): «Основы алгоритмизации» (5 часа), «Введение в язык программирования ActionScript 2.0» (4 часа), «Основы объектно-ориентированного программирования» (5 часов), «Объект – текстовое поле» (3 часа), «Объект – кнопка» (3 часа), «Объект – клип» (4 часа), «Компоненты» (4 часа), «Самостоятельная работа и защита своего проекта» (6 часов).

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 6 Научные публикации «Школьный журнал» и электронный урок «Количество информации» опубликованы в сборнике трудов участников VI городской научно- практической конференции работников образования «Использование Интернет - технологий в образовательном пространстве г. Ульяновска». УлГТУ. Декабрь 2005 г. Использование информационных технологий в воспитательном процессе школы через создание школьного журнала, для развития личности обучающегося и его ориентирование в мире профессиональной деятельности, а так же воспитания активной жизненной позиции детей и взрослых. Апробация метода объектно-ориентированного подхода и принципа наглядности для решения задач по теме «Количество информации», и изучение возможностей программы Macromedia Flash для создания электронных интерактивных пособий предназначенных для размещения в глобальной сети. Тезисы работы «Роль схем и приемы в обучении информатике» опубликованы в одноименном сборнике работ участников регионального фестиваля «Информационные технологии в образовательном процессе и управленческой деятельности». Федерация Интернет Образования Ульяновской области. Декабрь 2005 г.

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 7 «Приемы в обучении информатике» и «Роль схем в обучении информатике» в сборнике трудов участников V городской научно- практической конференции работников образования «Информационные технологии в образовании ИТО Ульяновск-2006». Декабрь 2006 г. Обобщение опыта учителя предметника по применению шаблонов тестов и приемов обработки результатов тестирования учащихся. Использование схем (представление информации) на различных этапах урока и анализ программного обеспечения для их создания. Учебный проект «Информационные основы управления» //Педагогические технологии в реализации государственного стандарта общего образования. Физика Информатика и ИКТ / авт.-сост. С.В. Ананичева, Л.А. Ливицкова; под ред. Т.Ф. Есенковой, В.В. Зарубиной. – Ульяновск: УИПК ПРО, 2007 – 64 с. Использование метода проектов в учебной деятельности учащихся 10- го класса рассчитанного на 4 учебных часа по теме «Информационные основы управления» раздела «Информационные модели». Защита проекта проходит в рамках предметной школьной недели «Математика, физика и информатика» проведением внеклассного мероприятия по предмету. Научные публикации

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 8 ИКТ - проекты Областной конкурс учебных проектов в рамках программы Intel®: «Обучение для будущего» среди прошедших обучение тьюторов по программе при поддержке Microsoft®. Декабрь 2006 г. ИПК ПРО Ульяновской области. с октября 2006 г. по настоящее время являюсь учителем наставником 1 гурии на портале С 2007 г. на портале

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 9 В 2006 году принимали участие о ежегодном открытом Конкурсе школьных изданий «Больше изданий хороших и разных» на портале Издательский дом «Виват» - школьное журналистское объединение, которое основано г. Руководители объединения учитель русского языка и литературы Белова Валентина Петровна (обеспечивает информационную поддержку) и учитель информатики Чепасова Наталья Александровна (обеспечивает техническую поддержку). ИД «Виват» выпускает школьный журнал «BEST» и еженедельную газету «Доживём до понедельника». ИКТ - проекты

Портфолио Н.А. Чепасовой, учителя информатики МОУ "СОШ 48" г. Ульяновска 10 Повышение профессионального мастерства и пополнение методической копилки Роль проекта «Академия учителей» в ИКТ - продвижении