Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 9 городского округа город Буй Костромской области Урок-презентация на тему: «Строение цветка и его особенности». 6 класс г. Автор: Чухрий В.В. Программа Н.И.Сонина. Учебник Н.И.Сонина «Живой организм». 6 класс.

Содержание Строение обоеполого цветка Особенности строения Двудомное растение Однодомное растение Лабораторная работа Самостоятельная проверка знаний по соцветиям Восстанови в памяти. Цель: раскрыть особенности строения цветка. Задачи: выполнить лабораторную работу, проанализировать строение и особенности цветка через мультимедиа, модели, таблицы, основываясь на работе зрительного и слухового анализаторов Тип урока: получение новых знаний. Метод: наглядно-практический Ресурсы: компьютерная техника, модели цветков, лабораторное оборудование, живой раздаточный материал, таблицы «Строение цветка», «Двойное оплодотворение у цветковых растений». Учебник с. 40, 43. Проведение урока в кабинете ТСО или компьютерном классе.

Строение обоеполого цветка в е нч и к лепесток пыльник тычиночная нить тычинка рыльце столбик завязь пестик чашечка из чашелистиков цветоложе цветоножка Пестик и тычинка – главные части цветка раздельнолепестныйсростнолепестный сростнолистная раздельнолистная Содержание

Особенности строения цветка. Типы околоцветников. Содержание двойной простой Внутренний мир пыльцевого зерна и завязи пестика Сравните Внимание!

Содержание Раздельнополые цветки на разных растениях

Содержание Раздельнополые цветки на одном растении

Лабораторная работа Обеспечение: живые цветки комнатных растений (амариллис, бальзамин и др.), цветки черёмухи, вишни, яблони и др. Отцветшие цветки. Лезвие бритвы, пинцет, лупа, игла, предметное стекло. Инструктаж по технике безопасности ! Инструктивная карточка: 1. Рассмотри цветок и расчлени его на части: удали околоцветник. 2. Пинцетом положи пестик и тычинку на предметное стекло. Рассмотри сначала пестик, затем тычинку. Зарисуй в тетради и подпиши их части. 3. Стряхни пыльцу на предметное стекло и рассмотри под лупой. Пылинка – это отдельная особая клетка. 4. Сделай поперечный разрез плодника и найди внутри семязачаток, из него развивается семя. Найди увеличенную завязь на отцветшем цветке. Из неё развивается плод. 5. Сделай вывод о главных частях цветка. Содержание

Соцветия Соцветие – это группа цветков, расположенных в определённом порядке. Формы соцветий СхемыРастение Кисть Смородина, черёмуха Головка Клевер Корзинка Одуванчик, подсолнечник Зонтик Примула Простой колос Подорожник Содержание Исправь ошибки!

Строение обоеполого цветка в е нч и к лепесток пыльник тычиночная нить тычинка рыльце столбик завязь пестик чашечка из чашелистиков цветоложе цветоножка раздельнолепестный сростнолепестный сростнолистная раздельнолистная Проверить Расставь части цветка правильно.

Комментарии к уроку. Слайд 3. Учитель объясняет строение цветка по ходу движения стрелок, используя модели цветков, учебные таблицы, даёт краткую характеристику функций частей цветка. Слайд 4. Задание детям на сравнение двойного околоцветника и простого. Объяснение учителя внутреннего мира пыльцевого зерна и завязи пестика. Следовательно, материал для перехода к изучению темы: «Опыление и оплодотворение у цветковых растений». Слайды 5 и 6 – отличие раздельнополых цветков, однодомных и двудомных растений. Слайд 7 – выполнение лабораторной работы, вывод о главных частях цветка. Слайд 8 – самостоятельное изучение мини задания по с. 40 учебника и его проверка на компьютере. Перемещение объектов в нужную ячейку таблицы. Вывод о биологическом значении соцветий в жизни растений. 9 слайд – на закрепление знаний по строению цветка и их особенностям. Работа на компьютерах. Выводы по цели урока. Домашнее задание: составление научной сказки о строении цветка. 10 слайд для учителя. Презентацию можно использовать и в 7 классе для повторения о строении цветка к теме: «Половое размножение цветковых растений». Выставляются хорошие отметки за лабораторную работу. Содержание