Орешко Светлана Анатольевна Учитель I квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 46» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 46» г. Курск 2013 г.
Обобщающий урок по теме: Умножение и деление.
«Вы талантливые дети! Когда- нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много хорошего умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению...» Ж.Ж.Руссо ( гг.)
«Сегодня на уроке я хочу узнать…» «Мне хотелось бы научиться…» «Мне хочется и дальше учиться…»
Знатоки определений
Как называются числа при умножении? Как найти неизвестный множитель? Как иначе можно представить сумму одинаковых слагаемых?
Устная работа «Знатоки определений Примени теорию! (Задания на применение определений)
Подобрав к ответу букву, вы узнаете верного спутника здоровья Результат умножения: к) множитель; с) произведение; в) сумма. 2. число, на которое делят: п) делитель; г) делимое; в) частное; 3. результат деления: р) делимое н) делитель о) частное :25= и)13; р)103; в)113; 5. что больше: сумма 11 слагаемых, каждое из которых равно 19 или сумма 19 слагаемых, каждое из которых равно 11? т) равны к) сумма 11 слагаемых, каждое из которых равно 19 а)сумма 19 слагаемых, каждое из которых равно 11. СПОРТ
Устная работа «Знатоки определений» Практические задачи Примени теорию! (Задачи )
Дизайнер Фермер Фермер имеет 420 га посевных площадей. Из них зерновыми культурами нужно засеять в 3 раза больше площадь, чем овощными. Сколько гектаров нужно засеять зерновыми культурами? таксист Таксист за месяц проехал 6000 км. Стоимость 1 л бензина 22 рубля. Средний расход бензина на 100 км составляет 10 л.Сколько рублей потратил таксист на бензин за этот месяц? Модельертанцевальная студия заказала 15 платьев для выступлений. Для отделки одного платья потребуется 1 м 60 см кружева. Хватит ли 25 м кружева для их отделки?
Устная работа «Знатоки определений» Проблемная задача «Вместе – мы сила!» Примени теорию! (тест ) Практические задачи.
1. Вместо звездочек запишите пропущенные цифры 2. Запишите последовательность из четырех чисел, каждое из которых в 3 раза больше предыдущего. Последнее число равно 486. Найдите первое.
Тест Знатоки определений Примени теорию Практические задачи 4 Проблемная задача Тест 5
Подведение итогов: Выше всяких похвал! Молодцы, Вы справились! Неплохо, хотя не все получилось… Не огорчайтесь, немного труда – и следующая вершина Вам покорится!
«Ум человеческий только тогда понимает обобщения, когда он сам его сделал или проверил». Л.Н.Толстой
Рефлексия: Урок наш окончен, пора отдыхать, Но это, друзья, не помеха. И в час расставанья желаю я вам В учебе хороших успехов!
ЛИТЕРАТУРА: 1.И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 5» Мнемозина Москва 2004 г. 2.Н.Виленкин, В.Жохов, А.Чесноков, С.Швацбург «Математика 5»Мнемозина Москва 2006 г.
КАРТИНКИ: Инструменты png Сова jpg портрет Толстого gif смайлик рефлексия пятерка gif - четверка png - лестница 28/ jpghttp://agenda-u.org/assets/images/2012-/2013/ / / jpg - фермер most.pnghttp:// most.png - дизайнер
png - модельер bd7819c.jpghttp://novosibirsk.turizmik.ru/public/uploads/firms/870301/209 bd7819c.jpg - такси - мальчик gif - девочка - ученый gif - шагающий смайлик