L/O/G/O Реализация социальных проектов в деятельности современной школы Реализация социальных проектов в деятельности современной школы Выполнили Апполонова Е.В. Абашидзе Н.Е Абашидзе Н.Е.

Понятие социального проектирования это универсальный инструмент для чёткого стратегического планирования деятельности; - это воплощение любой идеи в реальность; - это возможность рассчитывать свои шаги к достижению цели с точностью до дней; - это умение правильно использовать свои (всегда ограниченные) ресурсы и привлекать их из различных источников; - это решение социально значимых проблем в регионе (районе), школе, классе.

Из чего состоит проект? Проблема Цели, задачи Методы, методики, технологии Механизм Этапы Результаты

Задачи социального проектирования формировать активную жизненную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся; – развивать в первую очередь исследовательские, рефлексивные, самооценочные умения и навыки; – формировать не просто умения, а компетенции, т.е. умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности; – развивать познавательный интерес учащихся; – реализовывать принципы связи обучения и воспитания с жизнью

Социальная среда Проблема Цель Методы Результаты

Постановка проблемы разница между реально существующей ситуацией и желаемым (необходимым) состоянием в рамках этого же процесса. Индикаторы Проблема, на решение которой направлен проект Анализ проблемы Решение проблемы

Критерии актуальность решаемой социальной проблемы; - диагностика возникновения и развития представленной проблемы; - информированность участника о ранее предпринимавшихся мерах по её решению (результаты и последствия этих реализованных мер и мероприятий); - соответствие решаемой проблемы поставленной задаче.

Проект «Самый сказочный и небывалый»

Цель проекта конкретность ; значимость; достижимость. адекватность условиям реализации проекта; наивысшая точка достижений, к которой стремится учащийся в ходе реализации проекта.

Задачи проекта конкретное описание того, что будет выполнено и достигнуто, частные результаты, этапы на пути к достижению цели. Нет корректно сформулированных задач – нет и стратегии по реализации проекта!

Требования к постановке задач - логичное и последовательное следствие решения проблемы; - взаимосвязь с деятельностью по проекту и направленность на решение заявленной проблемы; - задачи сформулированы чётко и конкретно,; - представляют собой конкретные промежуточные измеряемые этапы на пути реализации проекта.

Методы реализации проекта соответствие механизма реализации цели и задачам проекта; - соответствие имеющихся ресурсов планируемой деятельности; - соответствие деятельности заявленным результатам; - реалистичность мероприятий, с учетом временных рамок и бюджета; - взаимосвязанность и взаимозависимость видов деятельности по проекту.

Этапы реализации проекта - наличие плана – графика реализации проекта или поэтапного описания проекта реалистичность, выполнимость плана (его насыщенность, но не перенасыщенность); - описание того, каковы виды деятельности, какие ресурсы необходимы для его проведения; - возможность выполнения проекта в заявленные сроки.

Мероприятия Мероприятие Сроки реализации 1Совещание творческой группы. Определение целей и задач проекта Ноябрь 2Чтение литературы о комнатных растениях.Декабрь 3Знакомство с правилами ухода за комнатными растениями. Подготовка памятки «Уход за комнатными растениями» Декабрь 4Определение видов цветов для посадки, посадка растений Декабрь 5Уход за молодыми растениями Январь - май 6Презентация проделанной работы Май

Ожидаемые результаты соответствие результатов цели и задачам проекта измеримость реалистичность

Можно увидеть, осмыслить, применить в реальной жизни Внешний результат Внутренний результат Опыт деятельности, знания, умения, компетенции и ценности

L/O/G/O Спасибо! Спасибо!