Створення ситуації успіху на уроці. Щасливі очі дітей – найвища оцінка роботи школи.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Правила управління успіхом на уроці. Передумови успішного уроку Мотивації навчання Задоволення від самого процесу навчання Особистісний підхід у нвчанні.
Advertisements

Ситуація успіху в навчанні і вихованні Підготувала вчитель початкових класів Канівської гімназії імені Івана Франка Штих Світлана Михайлівна.
СВІЧКАР РАЇСА ОЛЕКСІЇВНА СВІЧКАР РАЇСА ОЛЕКСІЇВНА УЧИТЕЛЬ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ БАГАЧАНСЬКОЇ ПЕРШОЇ ЗОШ І-ІІ СТУПЕНІВ.
Твої права Володарська Марина школа 162 місто Харків Що таке права? Чи треба їх знати? Чи допомагає знання прав у житті? Якщо вас зацікавили ці питання,
Серце віддаємо дітям… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського присвячуємо… 95-річчю від дня народження великого педагога-гуманіста.
Стеценко Людмила Григорівна Вчитель світової літератури Бродецького НВК Катеринопільської районної ради.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
Актуалізувати та розширити знання вчителів із теоретичних основ з обдарованими учнями, особистісно - орієнтоване навчання, створити умови для обміну творчими.
Моя майбутня професія - вчитель Виконала студентка IV курсу Групи ПНП-14-1 Рарій Людмила.
Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов Кафедра математики та інформатики.
Розвиток мовленнєвої компетентності учнів 1-А класу Вч. Степаненко І. П.
УСПІШНІСТЬ УЧНІВ – ЯКІСТЬ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ Вчитель початкових класів Рожкова Наталія Олександрівна.
LOGO Впровадження інноваційних технологій з метою виховання конкурентноздатного випускника Психологічна служба школи.
Причини невисокої якості знань учнів та шляхи їх подолання « Хто намагається розібратися в хорошому та негативному на своїх уроках, той уже досяг половини.
Портфоліо Терлецької Олесі Федорівни учителя інформатики Бершадської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 3.
Іщенко Ольга Григорівна Вчитель початкових класів Андріївського НВО «ЗОШ І- ІІІ ступенів – дитячий садок» Дата народження – 21 квітня 1951 р Категорія.
7 Любашівський район Де вчився, там і пригодився.
Живопис Мистецтво має унікальні можливості впливу на людину, тому роботу гуртка потрібно розглядати не лише як процес набуття художніх знань і вмінь, а.
Технологія проектного методу навчання в початковій школі Парсенюк А.М.
Транксрипт:

Створення ситуації успіху на уроці

Щасливі очі дітей – найвища оцінка роботи школи

Педагоги не тільки озброюють своїх вихованців необхідними знаннями та вміннями, а й дбають про те, щоб діти почувалися в школі, як удома, де їм добре, де вони захищені, куди йдуть з радістю.

Що таке успіх? Уміння Старання Пізнання Інтерес Хвала

Ситуація успіху Успіх Ситуація Те, що здатний організувати учитель Результат впливу цієї ситуації Поєднання умов, які забезпечують успіх

Прийоми створеня ситуації успіху Емоційне погладжування Анонсування Навіювання (Ти це можеш... Ти це знаєш...) Навмисна помилка Рушай за нами Даю шанс Загальна радість Єврика Проектні презентації

Ти це знаєш (Ти це знаєш, хоч і віршів не складаєш...) У кожній казці є добро і зло. Між собою вони борються давно. Та усім потрібно знати, Що добро не подолати. Казка вчить малих і старших, Як людині жити варто, Щоб добро перемагало, Сили зла геть проганяло.

Даю шанс За певними ознаками впізнати частину мови (3 спроби) -Самостійна частина мови -Вказує на ознаку предмета -Відповідає на питання який? яка? чий? чия?

Знайди помилку Залишає друга в біді Має червоні черевички Розуміє мову птахів і звірів Улюблена квітка – троянда Живе в багатоверховому будинку

Сенкан Підкова Залізна, вигнута Прибивають коневі на копита Сокральний символ удачі в українців Тотем

Еврика Створити портфоліо автора чи літературного героя. Робота в групах. Презентуючи автора чи героя, не називати його імені.

Емоційне погладжування Оцінювання в балах навчальної діяльності учня має супроводжуватися схваленням чи заохоченням, які дають можливості повірити в свої сили, забезпечує позитивну мотивацію.

Створюючи ситуацію для кожної дитини, необхідно враховувати її інтереси, захоплення, здібності.

Ситуація успіху – доволі тонкий педагогічний інструмент. Ним мусить володіти кожен учитель, адже він – майстер, який бере участь у творенні найголовнішого – Людини.

Кожна дитина особлива, по-своєму неповторна й обдарована. Звернення вчителя до її найкращих почуттів обовязково матиме успіх і знайде відгук у дитячих серцях.