–вчити давати повні відповіді на запитання; –закріпити вміння учнів порівнювати вирази і числа, розв'язувати задачі за скороченим записом умови, вміння застосовувати переставний закон додавання, встановлювати істинні і хибні висловлювання; –розрізняти геометричні фігури; – розвивати обчислювальні навички, мислення; –виховувати товариські відносини у классному коллективі.
Я по засіку метений Я із борошна спечений Я від баби утік Я від діда утік То й від тебе утечу!
Подивіться з-за тернинки Вигляда якась тваринка. Вушка довгенькі, кожушок сіренький. Хто це, діти?
Він до школи не ходив Він уроки не учив Не читав і не писав В лісі пісню завивав То ж нічого він не знав, Сірих зайчиків лякав.
Взимку ляже спати Дядько волохатий. Лиш тоді устане, Як весна настане.
1.Дніпро – це річка. 2.Влітку йде сніг. 3.Одеса – столиця України. 4.Цей чоловічок утворений з геометричних фігур
В темнім лісі проживає, Довгий хвіст пухнастий має. Їй на місці не сидиться, А зовуть її …?