Үткән материалны кабатлау.. Рәсемдә бирелгәннәр буенча ABCD дүртпочмагының мәйданын табыгыз.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
В x ° А 6 С В x β a α А b С B c a x b А C B 13 x 15 D 14 A C A x ° B C A x α β C D m B
Advertisements

«тригонометрия» термины «тригонон»--өчпочмак һәм метриоүлчим дигән грек сүзләреннән барлыкка килгән,икесе бергә өчпочмакны үлчәүне аңлата.Ул безнең эрага.
S цилиндр = S ян + 2S н S конус = S ян. + S н. S ян конус = ПRl S ян цилиндр = =2 ПRh S н. = ПR 2 S н = ПR 2 L 2 = h 2 +R 2.
12 Площадь прямоугольника.. А В С D E M NH Задача
0 y x A A+ A- x0x0 x 0 - X 0 + Рис. 40 x y 0 α x0x0 x 0 +Δx M M0M0 N K x y 0 α x β y y=f(x)y=f(x) x=g(y)x=g(y) Рис.46 Рис.45.
1. Найти: Дано: A О K E P 2. Дано: Найти: О С B ? A ? ?
Глава 2, §3b Возведение в куб Квадраты и кубы (a + b) 3 = a 3 + b 3 + 3a 2 b + 3ab 2 (a – b) 3 = (a + (–b)) 3 = = a 3 + (–b) 3 + 3a 2 (–b) + 3a(–b) 2 =
Площадь многоугольника Зачем нам это знать?. Назовите единицу измерения площади Принято считать основной единицей 1 см 2. 1 см 1 см 2 S>0.
Тема урока Площади многоугольников Составила учитель математики МОУ СОШ 127 г.Перми: Коблова С.Ю.
Математик КВН:Әйдәгез, ярышабыз!. I.Командаларның үзләре белән таныштырулары. Рәхим итегез!
Площадь прямоугольника Ладанова И.В. – учитель математики МКОУ «Верх-Жилинская ООШ» Косихинский район Алтайский край.
УРОК 8 CЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВЕКТОРОВ. ЗАДАЧА1 В трапеции ABCD, AD||BC, ABC=120°, AD=6, AB=3.Найдите.
Теорема Пифагора 8 класс. 1 Дано: АС=6 ВС=8 Найти: АВ А В С В.
« ВЫЧИСЛЯЙ » A BC D E 12 см 30° ABCD – квадрат (рис.1). Найти площадь S ABCD. Рис. 1 CB DA 5 см 8 см 60° Рис. 2 ABCD – параллелограмм (рис.2). Найти площадь.
Сон чорніючий Верба.
Додавання і віднімання векторів.
Обучающий тест Вопрос 1 У каких из перечисленных ниже геометрических тел грани являются квадратами? КубПараллелепипед Прямоугольный параллелепипед.
ПЛОЩ АДЬ Площадь прямоугольника и квадрата a b S=ab a S=а².
Задача 1 А В С Обчислити: ?. Задача 2 А В С D K 64 0 ? Обчислити: 70 0.
Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает, Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает Сеф.
Транксрипт:

Үткән материалны кабатлау.

Рәсемдә бирелгәннәр буенча ABCD дүртпочмагының мәйданын табыгыз.

Рәсемдә бирелгәннәр буенча β почмагын табыгыз.

Рәсемдә бирелгәннәр буенча KMNP дүртпочмагының квадрат икәнлеген исбатлагыз.

Пифагор теоремасы

Пифагор Борынгы грек галиме. Безнең эрага кадәр VI гасырда яшәгән.

Пифагор теоремасы Турыпочмаклы өчпочмакта гипотенузаның квадраты катетларның квадратлары суммасына тигез.

a 2 + b 2 = c 2 с а b

Исбатлау с а b с с с b b b а а а Өчпочмакны ягы а+b булган квадратка тутырабыз.

с а b с с с b b b а а а Бу квадратның мәйданы S=(a+b) 2

с а b с с с b b b а а а Икенче яктан бу квадратның мәйданы һәркайсының мәйданы ½ *а*b булган 4 тигез турыпочмаклы өчпочмактан һәм ягы с булган квадраттан төзелгән.

с а b с с с b b b а а а Шуңа күрә S=4*½*а*b + c 2 = 2ab+c 2

с а b с с с b b b а а а Шулай итеп S= 2ab+c 2 S=(a+b) 2 2ab+c 2 = (a+b) 2

с а b с с с b b b а а а Барлыкка килгән аңлатманы гадиләштерәбез 2ab+c 2 = (a+b) 2 2ab + c 2 = a 2 + 2ab + b 2 c 2 = a 2 + b 2

a 2 + b 2 = c 2 с а b

Өйгә эш 483 (в) 484 (в) 486(б)