Види тварин. Тварини – живі організми Підготувала А. С. Василевська 1
Завдання уроку 1.Дізнатись про значення тварин у природі. 2.Вчитись розрізняти тварин за видами. 3.Ознайомитись з особливими ознаками тварин. 4. Формувати оцінне судження про власне ставлення до тварин. 2 А.С. Василевська
Епіграф Ніколи не зробимо шкоди Тварині ми в ріднім краю. Нехай звеселяють природу, Співають пташки у гаю! 3 А.С. Василевська
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? 4 А.С. Василевська
Довести, що тварини належать до живої природи; Зясувати, яке значення для людей мають тварини; Дізнатись, як люди розрізняють тварин; Зрозуміти,чим відрізняються тварини різних видів; Виховувати в собі бережливе ставлення до тварин. Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? 5 А.С. Василевська
Чим відрізняються ці тварини? 6 А.С. Василевська
На Землі відомо близько 2 мільйонів видів тварин, а в Україні живе понад видів. 7 А.С. Василевська
Особливі ознаки тварин літають тварини плавають повзають бігають стрибають літають тварини плавають повзають бігають стрибають 8 А.С. Василевська
Найбільший птах - страус 9 А.С. Василевська
Найменша з пташок - колібрі 10 А.С. Василевська
Найвища тварина - жирафа 11 А.С. Василевська
Найменша тварина - землерийка 12 А.С. Василевська
Найбільша тварина – блакитний кит 13 А.С. Василевська
Робота з підручником С А.С. Василевська
Спільні ознаки рослин і тварин Дихають Живляться Ростуть Розвиваються Розмножуються Вмирають 15 А.С. Василевська
Відмінні ознаки Рослини Способи живлення Спосіб дихання Їжу створюють Самі не переміщуються Тварини Живляться рослинами і тваринами Спосіб дихання Способи переміщення у просторі Способи розмноження 16 А.С. Василевська
Чи зуміли ми на уроці… Довести, що тварини належать до живої природи; Зясувати, яке значення для людей мають тварини; Дізнатись, як люди розрізняють тварин; Зрозуміти,чим відрізняються тварини різних видів; Виховувати в собі бережливе ставлення до тварин. 17 А.С. Василевська
Домашнє завдання: 1) Опрацювати план статті підручника (С ). 2) Провести спостереження за тваринами, що живуть у вас вдома. План спостереження: а) Назва тварини. б) Як рухається, переміщується. в) Як і чим живиться. 18 А.С. Василевська