Компьютерная презентация из опыта работы по теме «Обучение детей дошкольного возраста основам пожарной безопасности» Подготовила воспитатель МОУ ООШ д. Лаптево Черепахина И.И. «Построение работы с детьми по формированию представлений об опасных ситуациях в быту и способов поведения в них»
Статистика подтверждает, что большое количество пожаров происходит из-за шалости детей с огнем
1. Формировать системные представления об окружающем мире, о роли и месте электрических приборов и предметов домашнего обихода в жизни человека. 2. Формировать чувство повышенной опасности огня. 3. Формировать понимание необходимости соблюдения правил пожарной безопасности, представление о труде пожарных. 4. Формировать умение вести себя в случае пожара. 5. Формировать личностные качества, дисциплинированность, выдержку, внимание Нами были поставлены следующие задачи
Основываясь на содержании программ, нами разработано перспективное планирование деятельности по разным возрастам. Перспективный план на год по теме: «Обучение детей правилам пожарной безопасности» для младшего возраста задачи образовательные воспитательные развивающие Формировать у детей представления о предметах, которые могут быть источникам пожарной опасности, о правилах пользования ими. Воспитывать понимание соблюдения правил пожарной безопасности. Развивать умение реально оценивать возможную опасность. срок Организованная деятельность Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Работа с родителями ноябрь Занятие: «Я знаю, что можно, что нельзя» -Чтение произведения С. Маршака «Кошкин дом» -Драматизация отрывков из сказки «Кошкин дом» -Д/и «Источники опасности" - плакаты, иллюстрации на противопожарную тематику. - маски, фигурки для фланелеграфа по сказке «Кошкин дом» Памятка «Спички – игрушки, а огонь – не забава» апрель - Заучивание русской народной песенки "Пожар" на стихи К.Чуковского - Рассматривание памятки "Детям об огне". Серии картинок по теме «Огонь - не забава» -Анкетирование родителей по теме «Безопасность вашего дома» -Консультация: «Как ознакомить детей с правилами пожарной безопасности»
Перспективный план на год по теме: «Обучение детей правилам пожарной безопасности» для среднего возраста задачи образовательные воспитательные развивающие Формировать понимание необходимости соблюдения правил пожарной безопасности, представление о труде пожарных, закреплять знания об опасных предметах, которые могут привести к пожару. Формировать умения адекватно вести себя в необычных ситуациях Воспитывать личностные качества: дисциплинированность, выдержку. Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать умение реально оценивать возможную опасность. Формировать личностные качества: дисциплинированность, выдержку, внимание.
срок Организованная деятельность Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Работа с родителями сентябрь Занятие «Осторожно - огонь» - Беседа по альбому «Огонь – друг, огонь – враг» - Чтение стихотворения С.Маршака "Пожар» - Д/И «Огнеопасные предметы» - Подборка разных видов материалов. - Плакаты, серии картин по теме «Осторожно с огнём» - Конкурс детско- родительского плаката «Не играй с огнём» - Оформление папки- передвижки на тему: «Если в доме пожар» ноябрь Развлечение «Гость группы - пожарный» Практическое занятие «Эвакуация в случае возникновения пожара» - Чтение рассказа Т.Фетисова "Куда спешат красные машины", Т.Потапова «Пожарный» - Знакомство с пожарной техникой, экипировкой бойцов через иллюстрации. - Аппликация «Пожарная машина» - П/и «Пожарные на учениях» - Д/и «Что нужно пожарному для работы» Энциклопедии, книги о пожарных. Рассматривание предметов в мини-музее «Пожарная безопасность» Атрибуты к игре «Пожарные на учениях» Помощь в оформлении мини-музея. Родительское собрание с участием инспектора госпожнадзора «Защити себя, своё жильё» февраль Экскурсия к уголку пожарной безопасности в детском саду Игра-тренинг «Позови на помощь» - Д/и «Какие из перечисленных действий могут привести к пожару» - Моделирование ситуаций: «Что было бы, если горящая бумага упала на …?» Картинки и иллюстрации на тему «Что нужно сделать, если случился пожар?» Д/и «Огонь в картинках и загадках» Драматизация родителями сказки А. Шевченко "Как ловили уголька" май Занятие «Пожар в лесу»Чтение сказки Г.Цыферова «Жил на свете слонёнок» Беседа о правилах поведения в лесу. Д/И «Причины пожара» Плакаты «Пожарная безопасность для дошкольников» Д/и «Огнеопасные предметы» Досуг с детьми и родителями «Огонь- друг, огонь-враг»
Перспективный план на год по теме: «Обучение детей правилам пожарной безопасности» для старшего возраста задачи образовательные воспитательные развивающие Формировать у детей осознанное отношение к правилам пожарной безопасности и умению вести себя в экстремальной ситуации. Развивать представления о пользе и опасности огня. Формировать интерес к труду пожарных. Воспитывать чувство благодарности, гордости к пожарным. Воспитывать уверенность в своих действиях, интерес к правилам пожарной безопасности. Воспитывать самостоятельность, активность, инициативность, сообразительность Развивать умение реально оценивать возможную опасность, помочь запомнить правила пожарной безопасности, формировать личностные качества: дисциплинированность, выдержку, внимание. Развивать творческие способности.
срок Организованная деятельность Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Работа с родителями сентябрь занятие "Знакомство со службой 01» Спортивный досуг «Смелые пожарные» Чтение стихотворения С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» Беседа «В жизни всегда есть место подвигу» Придумывание рассказов на тему: «А как бы поступил ты…?» Разучивание загадок, пословиц на противопожарные темы. Рисование по впечатлениям от рассказа. Атрибуты к подвижной игре "Огонь, вода и едкий дым". Плакаты «Пожарная безопасность для дошкольников» Выпуск стенгазеты: «Мы знаем правила обращения с огнём» октябрь Занятие «Огонь-важное открытие для человека» Конкурс рисунков «Огонь-друг, огонь-враг» Беседа «Почему огонь полезен и опасен» Разгадывания кроссворда «Пожароопасные предметы» Моделирование ситуаций:«Твои первые действия при пожаре» Чтение «Как человек подружился с огнём» Энциклопедии, книги на тему: «Как человек огонь приручил» Анкетирование на тему: «Знаете ли вы правила пожарной безопасности?» ноябрь Экскурсия «В гости к пожарным» Оформление альбома о труде пожарных, Подготовить концерт "Ночью и днем - осторожно с огнем!». Конкурс детского рисунка «Труд пожарных» Чтение Л.Толстой «Пожарные собаки» В.Гальченко «Приключения пожарного» Т.Кинько «Наш номер 01» Атрибуты к сюжетно- ролевой игре «Пожарная часть» Родительское собрание с участием инспектора госпожнадзора декабрь Беседа «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт!» Игра «Найди выход» Моделирование ситуаций «Если на ёлке повесили …» Д/и « Чем можно украсить ёлку?» Плакаты на противопожарную тему Оформление папки- передвижки на тему: « Как пользоваться пиротехникой» Январь Досуг: «Гость группы» - пожарный Конкурс стихов «Спички детям не игрушка»Плакаты на противопожарную тему Привлечь родителей к проведению досуга
февраль Викторина "Почемучка в гостях у юных пожарных" Вернисаж с набором соответствующих фотографий и иллюстраций « Это опасно ». Фотографии, картинки Участие в викторине, помощь в изготовление вернисажа март занятия «Знакомство с электричеством». Обыгрывание ситуаций «Пожар в квартире, на балконе, в соседнем доме» Д/И «Огнеопасные предметы» Загадки в картинках Консультация «Чтобы не было беды» май КВН «Юные пожарные» Оформление выставки художественной литературы "Писатели – о пожаре» Оформление выставки детского творчества по правилам пожарной безопасности "Правила пожарной безопасности - твои и мои". Атрибуты к сюжетно- ролевой игре «Спасатели» Альбомы, плакаты, картинки на противопожарную тему Участие в КВНе
Направления работы по обучению детей дошкольного возраста основам пожарной безопасности Организованная деятельность Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Работа с родителями
Комплексные и интегрированные занятия «Огонь – друг», «Огонь добрый, огонь злой», «Чудо-дерево» Цель: познакомить с правилами пожарной безопасности, вооружить детей знанием основных причин пожара дома, на улице, в лесу; «Труд пожарных» - познакомить с профессией пожарных Организованная деятельность
Практическое занятие «Чтобы не было беды», «Как вести себя во время пожара» Цель: обучить конкретным навыкам тушения начинающегося пожара и спасения себя от огня и дыма, познакомить детей с правилами пожарной безопасности дома и в детском саду. Организованная деятельность
Экскурсии в пожарную часть и по детскому саду Цель: познакомить детей с уголком противопожарной безопасности, системой оповещения, средствами тушения пожара, эвакуационными путями Организованная деятельность
Праздники и развлечения. Досуг: «Огонь - друг, огонь враг». Развлечение - «Мы пожарные», «Гость группы». Цель которых, закрепить представление детей о труде пожарных. Совершенствовать знания о пожарной безопасности Организованная деятельность
Совместная деятельность Игры-соревнования, подвижные, дидактические сюжетно-ролевые, театрализованные игры «Огнеопасные предметы», цель - научить детей среди опасных предметов находить те, которые очень часто являются причиной пожара; «Причины пожаров», цель - закрепить знание основных причин пожара; «Семья», «Юные пожарные».
Выставки детского творчества по пожарной безопасности "Правила пожарной безопасности - твои и мои", «Труд пожарных», «Это опасно» Совместная деятельность Беседы «Эта спичка – невеличка», «В жизни всегда есть место подвигу», «Что может испортить новогодний праздник?»
Оформление альбома о труде пожарных Совместная деятельность
Иллюстрирование загадок Совместная деятельность Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может - два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь огонь
Моделирование и анализ заданных ситуаций «Пожар дома», «Мама ушла в магазин, мы остались одни…»; «Как бы ты поступил» Познавательные викторины, на которых дети показывают свои знания. Игра – тренинг «Пожар в квартире, на балконе, в соседнем доме», «Найди выход» Совместная деятельность
Знакомство с художественной литературой на пожарную тематику К.И.Чуковский «Путаница»; сказка «Как человек подружился с огнём»; сказка «Как огонь воду замуж взял»; С.Я. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом»; Л.Н. Толстой «Пожарные собаки»; Б. Житков «Пожар в море», «Дым», «Пожар»
Самостоятельная деятельность В предметно развивающую среду вносятся картинки на противопожарную тему, плакаты, иллюстративный материал, пособия, буклеты, атрибуты к сюжетно- ролевой игре «Спасатели», энциклопедии, книги
Обсуждение на родительских собраниях Оформление информационных уголков для родителей: - «Чтобы не было пожара» - «Безопасность вашего малыша» Подготовка памяток с рекомендациями по пожарной безопасности Работа с родителями по пожарной безопасности