Тема: Сонце. Чому буває літо, осінь, зима, весна. МЕТА: Формувати в учнів уявлення про сонце, про залежність життя рослин, тварин, людини від сонячного.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок – мандрівка До сонця у гості До сонця у гості 1 – А клас учитель початкових класів Порохня Ірина Миколаївна Часовоярська загальноосвітня школа І -
Advertisements

1.Стан неба: ясно дощ хмарно блискавка похмуро Т – тихо Л – легкий П - помірний С – сильний райдуга ожеледиця град сніг 3.Опади: 2.Сила вітру: 4.Інші явища:
Квадрат двочлена. a a b b S = (a + b)(a + b) = a2a2 b2b2 ab (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2.
Я і Україна. Вже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав! Тож і ви часу не гайте, Працювати починайте. Щоб урок минув не марно, Нам сидіти треба.
Free Powerpoint Templates Page 1 Free Powerpoint Templates Теплові пояси Землі та їх вплив на природу.
Хто найважливі- ша людина на планеті Земля? Хто найважливі- ша людина на планеті Земля?
Як утворюється райдуга? Як утворюється райдуга? Чи можна побачити її, коли ми цього хочемо? Чи можна побачити її, коли ми цього хочемо?
А цього не вчив… ГОТОВИЙ СЛУХАТИ… Я буду дуже уважно слухати, для того, щоб дізнатися.
Сонце, зорі, небо, повітря, вода, рослини, тварини, людина – це все природа. Все, що зроблено руками людини не відноситься до природи.
Пролунав уже дзвінок, Всіх покликав на урок. Хоче нам сьогодні він Показати дивний фільм. І не вигадку – реальне: Про природу нашу гарну!
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО Тест Модель Землі – це: а) телурій, б) глобус, в) гномон. Уявна лінія Землі, що проходить через центр Землі, через Південний та Північний.
Презентація на тему Фізика в побуті, техніці,виробництві Учениць 7-А класу ЗОШ I-III ступенів 9 М.Котовська Рєзанової Дарї та Дмитришиної Анни.
Жива та нежива природа. Мета :уточнити й розширити уявленнядітей про різноманітність природи. Закріпити знання про живу і неживу природу, про навколишній.
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
5 клас ТЕМА:«Множення натуральних чисел Переставний закон множення.
Тема: Відбивання світла. Закони відбивання. Плоске дзеркало Відбивання світла. Закони відбивання. Плоске дзеркало Мета: формувати знання учнів про особливості.
Девіз уроку Учись природу берегти І будь завжди їй другом! Шануй, люби і зберігай Все, що дає нам рідний край!
Розповідь за серією сюжетних малюнків, планом та опорними словами Каштанчик Підготувала Скобелєва Т.В.
Сонячне світло й тепло, його значення в природі. Тема.
Добридень, друга домівко! Новий рік Новий рік Найсвітліша пора – дитинство. Безтурботна пора – дитинство. Найчесніша пора – дитинство. Найсвятіша пора.
Транксрипт:

Тема: Сонце. Чому буває літо, осінь, зима, весна. МЕТА: Формувати в учнів уявлення про сонце, про залежність життя рослин, тварин, людини від сонячного світла і тепла; зясувати, чому буває літо, осінь, зима, весна. Викликати в учнів бажання милуватися природою. Виховувати повагу до традицій українського народу, вшановувати Сонце. ТИП УРОКУ: формування нових знань.

Що зайве?

Мал.2 Мал.1 Мал.3

2. Хвилинка-цікавинка. Коли б можна було прокласти шлях до Сонця, то до нього на кареті ми добиралися б 100 років, на машині – приблизно 10 років, на ракеті -1 рік. Маленькому промінчику Сонця потрібно всього-на-всього 8 хвилин, щоб спуститися до нас на Землю.

Фізкультхвилинка Хто ж там, хто вже так стомився І додолу нахилився? Треба дружно всім нам встати, Фізкультпаузу почати. Сонце спить, небо спить Навіть вітер не шумить. Рано-вранці сонце встало І проміння всім послало

Як змінюються пори року?

М о л о д ц і !