«Правописание слов с безударными гласными в корне» Открытый урок по русскому языку в 3 классе Провела учитель начальных классов 1 категории Кульпина И. М.

17 декабря. Классная работа.

Слово с безударным гласным в корне слова надо изменить проверяемое слово так, чтобы безударный гласный стал ударным или надо подобрать однокоренное слово

ПРОВЕРЬ СТРЕЛА – ДОЖДИ – СВЕТИТЬ – СОЛЁНЫЙ – СТРЕЛЫ ДОЖДЬ СВЕТ СОЛЬ

Тема урока: «Правописание слов с безударными гласными в корне»

ЦЕЛИ УРОКА: будем учиться правильно писеть слова с безударными гласными в корне слова; будем учиться проверять написание безударных гласных, выбирая разные способы проверки.

З….. МНОЙ ПОДШ….. ВАЛ ЗАТ….. ХАТЬ З…. РКАЛЬНОЕ Ч….. СТОВИК ЗЕМЛИ ШИТЬ ТИХО ЗЕРКАЛО ЧИСТО Е И И Е И

Задание зайчика

Безударный – хитрый гласный! Слышим мы его прекрасно. А в письме какая буква? Здесь поможет вам наука: Гласный ставь под ударенье, В корне нет теперь сомненья!

?????? ??????? ?????? ?????? ???????? ?????? ????? ??????? ???? ?????? Найди ошибки в написании безударной гламной Найди ошибки в написании безударной гламной катёнок малыш затопил писал чистюля земляной клевать рядовой липучий мямной о а и е я

Тест «Безударные гласные в корне слова» 1. В какой строке верно «закончено» правило: «Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать такое проверочное слово, … 1) чтобы на согласный падало ударение. 2) чтобы после согласного стоял гласный. 3) чтобы на гласный падало ударение. 2. В какой строке в слове можно проверить безударный гласный в корне слова, изменив форму слова: 1) ковёр 2) шалун 3) волна 3. В какой строке в слове безударную гласную можно проверить: 1) тарелка 2) улица 3) часовой 4. В какой строке в словах в корне 2 проверяемые безударные гласные: 1) колосок 2) гороховый 3) переделать 5. В какой строке во всех словах в корне пишется проверяемая безударная гласная «я»: 1) ч…тать, пл…сеть, м…читать 2) м…мной, загл…нул, р…бой 3) п…тёрка, мес…ц, гр….да

Рефлексия содержания учебного материала Сегодня на уроке я научился… Своей работой на уроке я … Урок заставил меня задуматься о … А особенно мне удалось … Я понял, что … Мне было интересно, потому что …

«Дерево успеха» 3-4 ошибки ошибки Нет ошибок

Спасибо за работу!