Мета уроку: повторити, узагальнити та систематизувати вивчений матеріал з орфографії, фонетики, будови слова, синтаксису, пунктуації та культури мовлення; удосконалювати пунктуаційні та орфографічні навики та уміння; розвивати усне та писемне мовлення, увагу, аналітико-синтетичне мислення; виховувати любов до мови, почуття власної гідності та повагу до праці. Тема. Я робітник, його величність, І цим званням буду пишатися. ( Повторення, узагальнення та систематизація вивченого )
Пишаюсь Пишаюсь тим, Що я є робітник, І що зумів Всі перешкоди подолати. Не так вже й просто, Думають, як всі, Електриком хорошим стати Я робітник! І це звання Для мене – найдорожче. У ньому – й праця, і знання Й натхнення творче. Я робітник! І цим пишаюсь, Що залишаю на землі Слід праці рук своїх Майбутнім поколінням.
Сьогодні електрика лежить у центрі нашої культури, починаючи від освітлення та різноманітних зручних у побуті приладів, і закінчуючи потужними електричними двигунами, які використовуються у виробництві. Назвати слова, що належать до різних частин мови
Словниковий диктант Андре ( А, а ) мпер, 16 ( А, а ) мпер, Джеймс Ва ( тт, т ), 75 ва ( тт, т ) електро / монтажник, слюсар / електрик, будівельно / монтажні роботи, шино / провід, з () єдна ( н, нн ) я, освітл ( е, и )( н, нн ) я, заз ( е, и ) мле ( н, нн ) я, лампа ро ( з, ж ) жарюва ( н, нн ) я, люмін ( е, и ) сцентна, три / фазний струм, рев ( е, и ) рс, теле / радіо / апаратура. 1.Записати фонетичну транскрипцію слова зєднання, вказати кількість букв і звуків. 2.Розібрати за будовою слово розжарювання. 3.Пояснити лексичне значення слова реверс.
текораз розетка Скласти просте речення, зробити синтаксичний розбір
куративк викрутка Скласти речення з однорідними членами, пояснити розділові знаки
есретт тестер Скласти складне речення, накреслити схему
Відредагуйте речення 2. На протязі трьох років нас знайомила з чарівним світом електрики чарівна жінка, освідчений вчитель – Ірочка Любов Володимирівна. (З учнівського твору). 3. Учні нашої групи приймали участь в конкурсі Самий кращий по професії. (З учнівського твору). 1. Прийшовши навчатись в Білоцерківський професійний ліцей, у нас зявилися багато нових предметів. (З учнівського твору).
1. Коли ми прийшли навчатися до Білоцерківського професійного ліцею, у нас зявилося багато нових предметів. ПЕРЕВІР СЕБЕ 2. Протягом трьох років нас знайомила з казковим світом електрики чарівна жінка, освічений педагог – Ірочко Любов Володимирівна. 3. Учні нашої групи брали участь у конкурсі Кращий за професією
Скласти і записати пять пунктів правил з ТБ
. Візьміть з собою усмішку, бажання, Візьміть на згадку пісню на прощання. І ким би не були, То знайте лиш єдине, Що ви є на землі – ЛЮДИНА!