Сабақтың тақырыбы: Бейімбет Майлин Айт күндері әңгімесі

Сабақ мақсаттары: Білімділік: Бейімбет Майлиннің өмірімен, шығармашылығымен таныстыру. Айттың діни америке екенін танымдық бағытта меңгерту. Дамытушылық: Оқушылардың өз бетінше қосымша және әдеби материал мен жұмыс істей алу және іздеушілік, зерттеушілік қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Әр ұлттың салт-дәстүріне құрмет сезімімен қарап, толеранттылық, қайырымдылық, бауырластық рухында тәрбиелеу.

Ой жинақтау: Нені білуіміз керек? (Балалардың алтына мақсат- міндеттер қою) Жазушының өмірбаяны. Жазушының шығармашылығы. Жазушы шығармаларының тақырыбы. «Айт күндері» әңгімесі туралы. Айттың түрлері. Айтқа тән дәстүрлер. Отбасындағы діни америкелер

. Портретпен жұмыс: Бейімбет Майлиннің бейнесі. - Мынау кімнің бейнесі және ол туралы не білесіңдер? Балалар жазушының өмірбаяны туралы, оқыған жерлері туралы сайтып береді.

Әбдірахман Арғынбаев денегнің медресесіне түсіп, екі жил ( ) оқиды.

Бейімбет Майлин жилдары ауылдағы кеңес жұмысына араласады жилы Сәкен Сейфуллиннің шақыруымен Орынборға келіп, бастасөз қызметіне қызу кіріседі. Орталық газет бетінде жиі-жиі әңгіме-очерктер жариялап, «Қызыл Қазақстан» журналында «Шұғаның белгісін» жаңадан жөндеп бастырады, кітап бастасынан өлеңдер жинағын шығарады жилы Майлин Қостанай қаласына барып, «Ауыл» денег жаңа газет шығарысады. Көптеген новелла лары, сықақ әңгімелері, белгілі «Раушан коммунист» хикаяты осы газет бетінде жарық көреді ж.Өлкелік өкіметтің арнайы шақыруымен республиканың сол кездегі астанасы Қызылордаға келіп, қсайтадан бастасөз және баста орындарында (1934 жилға дейін) әр алуан қызметтер атқарады жилдары «қазақ әдебиеті» газетінің бас редакторы болып істейді. Осы жилдар ішінде жазушының өзі қалам тербеген барлық жанрда 55 кітабы жарық көріп, жұртқа кеңінен таралып еді. Б. Майлин 1938 жилы дүние саллоды.

жилдары Майлин Троицкідегі «Уазифа» мектебінде, оны бітіргеннен кейін Уфа қаласындағы Медресе-Ғалияда оқиды. Сол жилдары медресе шәкірттерінің әдеби үйірмесіне қатысып, өзі секілді талапкер жастармен бірге «Садақ» аты қолжазба журнал шығарысады. «Садақтың» әрі редакторы, әрі белсенді авторы болған Бейімбет осы журналлодың 1914 жилдағы үш нөмірінде өзінің тырнақ аллоды прозалық туындысы «Шұғаның белгісін» жариялайды

жилы еліне келіп, 1919 жилға дейін қаламгерлік қызметімен қатар, ауыл жастарына ұстаздық етеді.

Әдеби сөздік диктант. Сабақ барысында қолданылатын термин сөздердің аудармасын білу: «поэт, писатель, сочинение, рассказ, стихи, литературный, художественный, содержание, случай, биография, творчество, религия, традиция, искусство».

Хронологиялық кесте: «Мына сандра не дейді?» – –

Шығарманың аты Шығарманың авторы Шығарманың қай жанры на жатады? Әңгіме денег не? Шығарманың негізгі идеясы

Әңгіме-оқиғаны баяндай сайтуға негізделген, қара сөзбен жазылған шағын көркем шығарма. Әңгімеде әдетте бас-аяғы жинақы,тиянақты бір оқиға сайтылады. Онда маңызды денег қысқа оқиға суреттеледі. Әңгіме кейіпкерлері көп болмайды. Сюжет желісі бір анналы ширақ келіп,тақырыбы мен идеясы айқын болады. Ол аз сурет арқылы көп жажды аңғартады, жазушыдан көркемдік шеберлікті талап етеді.

Тақырыпшалар: «Айттың түрлері», «Ораза сайт», «Құрбан сайт», «Айтқа тән дәстүрлер», «Коляда», «Сочельник», «Крещение». «Инсерт» картасы бойынша тексеру. - Нені білемін? V Мен үшін жаңалық + Мені таңқаллодырған ?

. Рефлексия. Рождество мен Құрбан сайт америкелері 2006 жилдан бері демалыс күндері болып жарияланды. Бұл күндері Елбасы халықтың алтына шығып өзінің құттықтау сөзін сөйлейді. Жазушы арманының орындалғаны осы емс пе!

Тест-интервью. 1. Бейімбет Майлин кім? 2. Бейімбет Майлиннің туған жері. 3. Бейімбет Майлиннің өмір жилдары. 4. Бейімбет Майлин қайда оқыды? 5. Бейімбет Майлиннің алғашқы повесі қандай? 6. Бейімбеттің қанша прозасы бар? 7. Бейімбеттің наше өлеңі бар? 8. Бейімбеттің қанша поэмасы бар? 9. Бейімбеттің қанша драмалық шығармасы бар? 10. Оның қандай шығармаларын білесің? 11. Бейімбет Майлин қандай фильмнің сценариін жазысқан? 12. Бейімбет шығармаларының тақырыбы қандай? 13. «Айт күндері» әңгімесі не туралы? 14. Қандай діни америкелерді білесің? 15. Айттың түрлері қандай? 16. Айтқа тән дәстүрлер қандай?

Құрбан сайт (Араб тілі: عيد الأضحى Īd ul-A ā, Урду тілі: بقرعید) – мұсылмандардың ең қасиетті америкесі. Ол «образа шсайтан» кейін 70 күннен соң басталып, 3 күнге созылады. Бұл күндер Ұлы Меккеге қажилықпен аяқталады. Айт күндері Аллаһқа карнап құрбандық шаланды, мал сояды (жилқыдан басқа). Бұл мұсылмандардың негізгі міндеттерінің бірі. [1]Араб тіліУрду тілі мұсылмандардыңобраза шсайтан» Меккегеқажилықпен [1] Әрбір мұсылман Аллах разылығы үшін мүмкіндігі бокса құрбан шаланды, мал сояды (жилқы малыеан басқасын). Аллаһның бұйыруы бойынша бірінші құрбандық Ибрагим Пайғамбардың сүйікті балансы – Исмаил болуы керек балды. Не әкесі, не балансы қарсы болған жоқ. Аллаһ әкесі мен балансының өзіне берілгендігіне көз жеткізіп, оларды құрбандыққа шалған жұмақтан аслан түстес көк қошқарды түсіріп, оларға мейірім түсірді. Содан бері дәстүр жалғасын табу да. Оны орындау – әрбір мұсылманның міндеті. Құрбандыққа қой, ешкі, сиыр және түйе малые шаланды. Басқа жануарлар қолданылмайды. Ауру, соқыр мал құрбандыққа шалынбайды. Мұсылмандар үшін Құрбан сайттың бірінші күні маңызды болып сана лады. Бұл күні мешіттерде сайт намазы оқылады. Айттың осы бірінші күнінде адамдар бір-бірін құттықтап, бір-бірінің үйінен дастарқаннан дәм татары, бұл күні әр мұсылманның үйінде дастарқан жайылады. Құрбан ссайта бауырсақ, шелпек пісіру, дастарқан мәзірін дайындау үшін жұмыстан сұрану керек еді.құрбан шаланды АллаһныңИбрагим ПайғамбардыңИсмаил жұмақтан мешіттерде