РУХОМА РУЧКА ДО ВЕРСТАТА Автори проекту : Матвіюк Олександр, Цьомик Андрій, Ющик Максим, Учні 7-Б класу Ковельського НВК 13 Учитель : Нікітчик Р.А.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Рукоятка рухома для маховика ТГВ Рукоятка рухома для маховика ТГВ Ми хочемо щоб нашим виробом користувалися учні! Виконавці проекту: Деревянчук Леонід.
Advertisements

Ми, учні 7-Г класу Ковельського НВК 13, вирішили допомогти школі модернізувати деталі ТГВ Ми будемо майструвати рухому рукоятку до маховика токарно- гвинторізного.
Рукоятка до верстата Ми хочемо зробити запасну рукоятку до токано-гвинторізного верстата!!!! Виконавці проекту: 1.Свиридюк Віктор 2.Солодуха Андрій 3.Шевченко.
Проект: Рухома рукоятка до маховика задньої бабки Т Г В Автори: Спасюк Василь і Максимук Дмитро Учні 7-Г класу Ковельського НВК 13 Вчитель: Руслан Андрійович.
Презентація на тему: Рукоятка рухома Автори: Левчук Сергій, Крючкевич Володимир, Липовський Олександр, учні 7-А кл. Ковельського НВК 13. Керівник: Нікітчик.
Проект: Рукоятка до маховика Автори: учні 7-Б класу Орловський Юрій, Чеханюк Роман. Вчитель: Нікітчик Р. А.
Пристосування для збирання папірців Автори проекту : Систалюк Олександр, Капітула Сергій, Сидько Андрій, учні 7- Б класу Ковельського НВК 13 Учитель :
Автори: Учні 7-А класу Ковельського НВК 13 Лошик Ілля, Трохимчук Андрій, Драч Максим. Вчитель: Руслан Андрійович Нікітчик Проект: Плоска викрутка.
Ковельський НВК 13 Проект: Проект: Підставка для шкільного Підставка для шкільного приладдя приладдя Виконали учні 7-А класу: Сколінчук Максим Білецький.
Підкладка під різець Автори: Шлемко Роман та Богдан Денис Учні 7-в класу Ковельського НВК 13 Вчитель:Руслан Андрійович Нікітчик Проект.
Наш виріб: підкладка під різець Виконали: Люшко М. та Лазов А. Вчитель: Нікітчик Р.А.
До варіативного модуля: «Проектування та виготовлення комплексного виробу». «Проектування та виготовлення комплексного виробу». СЯТАШОВ МИКОЛА ВАСИЛЬОВИЧ.
ТВОРЧИЙ ПРОЕКТ ПРИЗНАЧЕННЯ ВИРОБУ МОЛОТОК – це металевий виріб призначений для забивання цвяхів та інших механічних операцій.
Презентація на тему: Указка Автор: Пантелійчук Дмитро Валентинович, учень 7-А класу Ковельський НВК 13 Керівник: Нікітчик Руслан Андрійович, учитель трудового.
Навчально виховний комплекс 13 м. Ковеля Проект: Пристосування для збирання папірців" Автор: учень 7-а класу Яблонський Дмитро Вчитель: Нікітчик Р. А.
Та їх аналіз КОНСТРУКЦІЯ ВЛАСНОГО ВИРОБУ КОНСТРУКЦІЯ ВЛАСНОГО ВИРОБУ.
Проект Інструмент не на один день Вчитель Нікітчик Р.А., для учнів 6 класу.
Палій Юрій Васильович Учитель трудового навчання Чернівецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 38 Технологічна послідовність виготовлення виробу.
Проект учня 11 класу Баштанської ЗОШ І-ІІІ ст. 1 Миколаївської області Лугінця Дмитра керівники: учителі трудового навчання Баштанської ЗОШ І-ІІІ ст. 1.
Види тонколистового металу та дроту. Властивості тонколистового металу. 6 клас.
Транксрипт:

РУХОМА РУЧКА ДО ВЕРСТАТА Автори проекту : Матвіюк Олександр, Цьомик Андрій, Ющик Максим, Учні 7-Б класу Ковельського НВК 13 Учитель : Нікітчик Р.А.

ПРОБЛЕМА В токарно-гвинторізних верстатах необхідно замінити нерухомі рукоятки на рухомі.

Матеріали, обладнання, інструменти та пристосування: Ми використали сталеву заготовку круглого перерізу. Застосували: токарно-гвинторізний верстат, токарні різці, свердло, штангенциркуль, лінійку, слюсарну ножівку, напилок, плашку з плашкотримачем, слюсарні лещата, молоток, шліфувальний папір.

Креслення втулки для ручки Втулка

Креслення осердя для ручки Осердя

Крок перший: На токарно-гвинторізному верстаті зі сталевої заготовки ми виточили втулку для ручки (згідно креслення).

Крок другий: Аналогічно виточили осердя для ручки.

Крок третій: Для того, щоб втулка мала гладку поверхню, ми її відшліфували за допомогою шліф. паперу.

Крок четвертий: На осерді для ручки ми плашкою нарізали різьбу.

Крок пятий: В кінці вставили осердя у втулку, прилаштували шайбу і клепанням зєднали ці деталі у виріб.

Висновок: Користуватись ТГВ на уроках трудового навчання, набагато приємніше та зручніше коли, він обладнаний рухомою рукояткою. Учням молодших класів, які незабаром теж будуть працювати на ТГВ, буде значно комфортніше, якщо вони будуть використовувати нашу рухому рукоятку.

Кінець Виконавці проекту: