З розкиданих букв скласти терміни з інформатики, вивчені на попередньому уроці Завдання 1. Розкидані букви.

З розкиданих букв скласти терміни з інформатики, вивчені на попередньому уроці Завдання 1. Розкидані букви.
Знайди зайвий малюнок
ТЕМА Способи сприйняття інформації Завдання 1 Придумай та надрукуй свої приклади, як сприймається інформація.
Дії над інформацією. Властивості інформації. Кодування інформації. Інформація повинна бути повною, достовірною, зрозумілою, своєчасною, важливою. Інформацію.
Яку букву у слові пропущено?
РОЗМИНКАРОЗМИНКА Урок 15 Як людина сприймає інформацію Як людина сприймає інформацію.
Додай малюнок
Вибери закономірність
Збереження інформації Урок 7. Перевірка домашнього завдання.
Кодування інформації Урок 12. Перевірка домашнього завдання.
Коди бувають різні Урок 13. Вус А яку тему вивчали на минулому уроці? Кодування інформації. Наведіть приклади кодування іформації.
Розвиток самоосвітньої компетентності на уроках природничо- математичного циклу.
Методика викладання тем змістової лінії « Інформація та інформаційні процеси » Коваль Н. М.
ТИЖДЕНЬ ГЕОГРАФІЇ ТА ПРИРОДОЗНАВСТВА понеділок 1. Відкриття тижня - ознайомлення з планом проведення тижня географії та природознавства. 2. Виставка.
Проект Славетні українці Керівник проекту: Харенко Н.П.
Гра Слова - блискавки Підготовлено вчителем початкових класів Рябчук Ю.М. МЗШ 12 І-ІІІ ступенів до уроку читання (з теми: Ярослав Стельмах Ловись, рибко!)
Від сприйняття до використання Урок 6. А яку тему вивчали на минулому уроці? У світі інформації Пригадайте, що таке нформація? Що таке інформатика? Які.
«Мало мати хороший розум, головне – добре його застосовувати» ЕПІГРАФ: Рене Декарт.