Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів Шмакова Л.О., заступник начальника відділу освіти Білецька.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Про порядок державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів.
Advertisements

Новий Порядок державної атестації закладів освіти Атестація закладу освіти.
Коваленко В.О., головний спеціаліст відділу нормативності та якості освіти управління освіти і науки Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної.
Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості.
Проект Положення про атестацію керівників загальноосвітніх навчальних закладів Проект розроблено відповідно до частини другої статті 24 Закону України.
Нормативно-правові документи, що забезпечують організацію контролю за діяльністю навчальних закладів Кононенко О.Є., начальник відділу нормативності та.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Про дотримання нормативних вимог при організації та проведенні атестації педагогічних.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Особливості організації та проведення атестації педагогічних працівників у 2012/2013.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Про дотримання нормативних вимог при організації та проведенні атестації педагогічних.
Пийтерфолвівська ЗОШ І-ІІІ ст. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ АТЕСТАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ Уйфалуші І. А. – голова атестаційної.
Результати державної атестації навчальних закладів Вовчанського району та організація корекційної діяльності у післяатестаційний період Капустіна Н.О.,
Про оформлення атестаційної справи навчального закладу та порядок складання документів, що входять до її складу Кононенко О.Є. головний спеціаліст відділу.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
Про організацію та проведення атестації педагогічних працівників за наслідками експертиз та тематичного вивчення питання Кононенко О.Є. головний спеціаліст.
Особливості здійснення контролю за діяльністю навчальних закладів упродовж 2014/2015 навчального року Кононенко О.Є., начальник відділу нормативності та.
Зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України Байназарова О.О., начальник відділу нормативності та якості освіти управління.
Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Про зміни до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти головний спеціаліст відділу нормативності.
Про стан організації роботи освітніх округів Сумської області у навчальному році.
Транксрипт:

Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів Шмакова Л.О., заступник начальника відділу освіти Білецька Т.В., методист по роботі з кадрами РМК відділу освіти

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 1. Державна атестація є основною формою державного нагляду (контролю) за діяльністю навчальних закладів незалежно від їх підпорядкування, типу та форм власності. 1. Атестація є основною формою державного контролю за діяльністю навчальних закладів незалежно від їх підпорядкування, типу та форм власності і проводиться з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики у сфері дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 2. Головними завданнями державної атестації є: 1) встановлення відповідності діяльності навчального закладу державній освітній політиці та забезпечення надання ним якісної освіти; 2) дотримання навчальним закладом державних освітніх стандартів; 3) надання організаційно- методичної допомоги навчальним закладам, що атестуються. 2. Основним завданням атестації є оцінка: реального стану організації та здійснення навчально-виховного процесу, позаурочної виховної, корекційно-відновної, реабілітаційної та лікувальної роботи з урахуванням заявленого статусу та специфіки навчального закладу; відповідності навчально-виховних досягнень учнів (вихованців) вимогам навчальних програм, підготовки до продовження навчання або подальшої трудової діяльності; умов роботи навчального закладу; матеріально-технічної, науково- методичної, навчально-виробничої, культурно-спортивної, корекційно- відновної, лікувально-оздоровчої бази; санітарно-гігієнічних норм; можливостей здійснення загальної середньої освіти, дошкільної та позашкільної освіти; реалізації навчально-виховних програм закладу і перспектив його розвитку; забезпечення використання та навчання українською мовою, задоволення освітніх потреб у вивченні російської та інших мов національних меншин України; якісного складу та професійної майстерності керівних і педагогічних працівників; ефективності управління навчальним закладом.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 3. Державна атестація навчальних закладів проводиться один раз на десять років. У випадку створення нового навчального закладу, перепрофілювання (зміни типу) або реорганізації навчального закладу перша державна атестація навчального закладу проводиться не раніше ніж через один календарний рік, але не пізніше двох календарних років з дати державної реєстрації статуту (змін до статуту) навчального закладу у порядку, визначеному законодавством. 3. Атестація навчальних закладів проводиться не рідше одного разу на десять років.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 4. Атестаційна комісія створюється з числа працівників органу, що її здійснює, державну атестацію, працівників навчальних закладів (крім навчального закладу, що атестується), установ освіти, підприємств, організацій (які повинні мати відповідну освіту, належну професійну кваліфікацію, практичний досвід роботи, володіти необхідними знаннями, навичками) та з представників громадськості. Кількість представників громадськості у складі атестаційної комісії повинна становити не менше третини від її складу; не менше трьох осіб. 4. Експертна комісія створюється з числа провідних фахівців відповідного органу управління, навчальних закладів і установ освіти, підприємств, організацій, які мають відповідну спеціальну освіту. У складі експертної комісії не можуть перебувати працівники навчального закладу, що атестується, або особи, які мають пряме відношення до діяльності цього навчального закладу.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 5 Атестаційна комісія здійснює атестаційну експертизу навчального закладу за 16 критеріями Атестаційна експертиза розпочинається відкритою публічною презентацією діяльності навчального закладу його керівником та інформацією від органу управління освітою, у сфері управління якого перебуває навчальний заклад. 6. До проведення атестації навчальний заклад подає експертній комісії матеріали самоаналізу освітньої діяльності.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 7. Термін атестаційної експертизи не може перевищувати 15 робочих днів, із врахуванням терміну роботи атестаційної комісії безпосередньо у навчальному закладі, що, своєю чергою, не може перевищувати 5 робочих днів. 7 Термін роботи експертної атестаційної комісії у навчальному закладі не повинен бути більшим, ніж 15 календарних днів. 8. Атестаційна комісія після завершення атестаційної експертизи надає органу, який здійснює державну атестацію навчального закладу, та навчальному закладу аргументований висновок щодо результатів атестаційної експертизи та вмотивовані конкретні рекомендації для навчального закладу щодо підвищення якості надання освітніх послуг населенню 8. Експертна атестаційна комісія у термін до 20 днів після завершення роботи складає акт атестаційної експертизи навчального закладу.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 9. На підставі висновку, рекомендацій та заперечень (за наявності), не раніше ніж через 5 робочих днів, але не пізніше 10 робочих днів з дати отримання висновку та рекомендацій атестаційної комісії, орган, який здійснює державну атестацію, за результатами державної атестації у межах своїх повноважень визначає відповідність освітніх послуг, що надаються навчальним закладом, державним стандартам певного освітнього рівня та приймає рішення про визнання навчального закладу атестованим чи неатестованим, яке оформлюється відповідним наказом. 9. Регіональна експертна рада у двомісячний термін розглядає матеріали атестаційної експертизи і готує вмотивований висновок щодо атестації навчального закладу (атестованим з відзнакою, атестованим, атестованим умовно, неатестованим).

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 10. Рішення органу, що здійснює державну атестацію, про результати державної атестації та рекомендації невідкладно доводяться до відома трудового колективу навчального закладу та громадських обєднань учасників навчально- виховного процесу (рада закладу, піклувальна рада, орган учнівського врядування, батьківська громадськість тощо) органом, що здійснює державну атестацію навчального закладу. 10. Рішення про атестацію навчального закладу доводиться до відома керівника навчального закладу та відповідного органу управління у місячний термін з дня надходження висновку від регіональної експертної ради. 11. Результати державної атестації навчальних закладів оприлюднюються у засобах масової інформації, на офіційних веб-сайтах органу, що здійснює державну атестацію, та навчального закладу. 11. Результати атестації навчальних закладів оприлюднюються через засоби масової інформації.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 12. Результати державної атестації навчального закладу є визначальними при атестації керівних кадрів навчального закладу, що атестується Для навчального закладу, визнаного неатестованим, орган, який здійснює державну атестацію, визначає терміни проведення повторної державної атестації (не раніше ніж через один календарний рік, але не пізніше двох календарних років). При повторній державній атестації атестаційна експертиза проводиться атестаційною комісією у новому складі. 13. Для неатестованих навчальних закладів установлюються причини незадовільної роботи і, у залежності від можливості їх ліквідації, у встановленому порядку приймаються рішення щодо виправлення недоліків і повторної атестації закладу через 1-2 роки або зміни типу, реорганізації, ліквідації закладу відповідно до чинного законодавства. У такому разі неатестований навчальний заклад позбавляється ліцензії на надання освітніх послуг.

Порівняння Проект Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів (2014 р.) Порядок державної атестації навчальних закладів (Наказ МОНУ від (зі змінами )) 14. Якщо за результатами повторної державної атестації навчальний заклад державної та комунальної форм власності визнано неатестованим, органом, що здійснює державну атестацію навчального закладу, у межах своїх повноважень, приймається рішення щодо: 1) звільнення керівника навчального закладу відповідно до законодавства. При цьому призначається повторна атестація навчального закладу в термін не раніше ніж через один календарний рік, але не пізніше двох календарних років з дати призначення нового керівника навчального закладу; 2) перепрофілювання (зміни типу) або реорганізації навчального закладу відповідно до законодавства та проведення його першої атестації згідно з абзацом другим пункту 3 цього Порядку; 3) ліквідації навчального закладу відповідно до законодавства

Проект Порядку державної атестації навчальних закладів Обговорення нового проекту Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів до 01 грудня 2014 року.

Дякую за увагу!