Тема: Множення і ділення звичайних дробів Мета: повторити та систематизувати вивчену тему; перевірити знання і вміння учнів виконувати множення і ділення.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Пропорції Славутич Мета уроку: закріпити знання учнів з теми Відношення та пропорції, формувати вміння розв'язувати рівняння, використовуючи основну.
Advertisements

Тема уроку Одночлени. Дії з одночленами. Мета: Узагальнити знання учнів з теоретичних і практичних знань та навичок у виконанні дій з одночленами; сприяти.
Що чекаєте від уроку? Що чекаєте від уроку?. Математична розминка Математична розминка.
І. Організаційний момент У успіх Р радість О обдарованість К кмітливість.
Узагальнити і систематизувати знання, вміння і навички учнів розв'язувати вправи на множення і ділення натуральних чисел; розвивати пам`ять, логічне мислення;
Аналіз контрольної роботи. Систематизація знань про звичайні дроби Тема уроку:
Перевірте домашню роботу Задача 972 1) 75:3=25(л)- молока на 1 кг масла. 2) 100:25= 4(кг) Відповідь: 4 кг масла можна одержати. 49:7=7 2*36=72 51:17=3.
1 Зведення дробів до спільного знаменника.. 2 Мета уроку: удосконалити вміння застосовувати основну властивість дробів; навчитись зводити дроби до спільного.
ПІДГОТУВАЛА ЛІСОВА ЛЮДМИЛА ПЕТРІВНА ВЧИТЕЛЬ БОГУСЛАВСЬКОЇ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ 1.
МАТЕМАТИКА – ГІМНАСТИКА РОЗУМУ О. СУВОРОВ.. Тема уроку: Додавання і віднімання десяткових дробів. 3,4 км м 45,99 - (7, ,35) 2,5 км м.
ТЕМА : Множення раціональних чисел МЕТА: ФОРМУВАТИ НАВИКИ МНОЖЕННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ ВИХОВУВАТИ УВАГУ, ЗОСЕРЕДЖЕНІСТЬ І САМОСТІЙНІСТЬ В УЧНІВ РОЗВИВАТИ.
ТЕМА : Додавання та віднімання раціональних чисел МЕТА: ФОРМУВАТИ НАВИКИ ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ ВИХОВУВАТИ УВАГУ, ЗОСЕРЕДЖЕНІСТЬ І.
Думай і роби, роби і думай. Іван Андрійович Крилов.
Тема: Практична робота 2: «Способи представлення графів» Мета: навчальна: –перевірити якість засвоєння теми «Способи представлення графів», –закріпити.
Розвязування вправ на всі дії з десятковими дробами 5 клас.
Урок з математики для учнів 3 класу 98. Перевірте домашнє завдання Задача 810 1) 900 : 3 = 300 (м) – проходив дорослий за 1 хв. 2) 400 : 2 = 200 (м) –
Узагальнити і систематизувати уміння й навички учнів розв'язування вправ на додавання і віднімання натуральних чисел; р розвивати обчислювальні навички,
Навчити учнів розпізнавати рівняння із двома змінними; ввести поняття лінійного рівняння та його розвязання; розвивати логічне мислення та память; розвивати.
Тема. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Мета: * навчальна: закріпити правило додавання дробів з однаковими знаменниками, навички його використання під час розвязування вправ, узагальнити та.
Транксрипт:

Тема: Множення і ділення звичайних дробів Мета: повторити та систематизувати вивчену тему; перевірити знання і вміння учнів виконувати множення і ділення звичайних дробів; розвивати кругозір, логічне мислення, обчислювальні навички, усний рахунок, пізнавальну активність; виховувати культуру запису, мову, охайність, наполегливість, цікавість до математики.

Епіграф Числа не керують світом, але вони показують як ним керувати. Готфрід Лейбніц

Урок – подорож

Перевірка домашнього завдання ИДРПАІІМ Відповідь: ПІРАМІДИ

Гра «Незакінчене речення»

Робота з підручником. Математика 6 клас. (А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С. Якір)

На острові Родос знаходилась найбільша у світі статуя юнака, заввишки 36 метрів, що зображала бога Сонця. Колос Родоський виготовляли 12 років

Конкурс «Який ряд швидше?»

Фізкультхвилинка «Математична зарядка»

В місті Галікарнас в ІV ст. до н.е. було побудовано одне із чудес світу – мавзолей

«Математичне лото» Завдання на картках різні для кожної групи. Необхідно розвязати рівняння. Потім прикласти справа до прямокутної картки квадратну з тією відповіддю, яку ви обрали із запропонованих. Після чого треба перевернути обидві картки, там повинен отриматись малюнок.

«Чарівний квадрат» Завдання. Обчисліть, використовуючи розподільну властивість множення. 16

Ми знаходимось у давньогрецькому місті Ефес V ст. до н.е., де побудовано храм Артеміди

Далі ми прямуємо до Давньої Греції, де знаходилось останнє диво – статуя владики Олімпу – Зевса, який пропонує вам записати домашнє завдання Побудована скульптором Фідієм

Домашнє завдання За підручником «Математика. 6 клас» (А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С. Якір) 481 (стор. 85); 549 (стор. 94). Підготуватися до контрольної роботи.

Ось і закінчилась наша подорож країнами Старого Світу. Ми милувалися творіння людського генія, але й не забували про дії над дробами Ви до знань зробили крок, У навчанні бажаємо удачі. Хай цікавим буде кожен ваш урок І розв'язуються правильно задачі!

Зевс підказує, що час виставити оцінки за урок Побудована скульптором Фідієм

Дякую за увагу!