Гуманне ставлення до людини з різними вадами
Урок 11. Тема. Гуманне ставлення до людини з різними вадами Мета: довести учням необхідність гуманного ставлення до людей з особливими потребами; виховувати гуманне ставлення до людини з різними вадами.
Казка Г.Х.Андерсена Гидке каченя
Тест Оберіть правильну відповідь на запитання. Чому мешканці пташиного двору ображали гидке каченя? а) воно було найрозумнішим; б) воно було не таким, як інші; в) воно було найввічливішим; г) воно було найгарнішим.
Діти з фізичними вадами
Гуманне ставлення – соціальна допомога людям з певними вадами у вирішенні життєвих проблем. Соціально незахищена група людей. До них відносяться люди, які не взмозі силу різних причин забезпечити своє нормальне функціонування у суспільстві. Це – діти, інваліди, люди похилого віку, багатодітні сімї та інші.
Стаття 23 спрощеного варіанта Конвенції про права дитини Діти – інваліди мають право на особливе піклування та освіту, щоб мати змогу вести в суспільстві гідне і повноцінне життя.
Тест Якби дитина з фізичними вадами була у вашому класі, як би ви до неї ставилися? а) Не показували б своєю поведінкою, що вона відрізняється від вас, допомагали б їй; б) не спілкувалися із нею взагалі; в) спілкувалися б, але обмежено, тому що вона не така, як ви.