Презентація досвіду роботи ШМО класних керівників ЗНВК 67 з питань проведення заходів на виконання Галузевої Програми реалізації державної політики у сфері.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Advertisements

Концепція розвитку НВК 3 на рр.. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД.
Виховна робота Лиманецької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Нормативні документи Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації.
Мета Національної стратегії розвитку освіти забезпечення особистісного розвитку людини згідно з її індивідуальними задатками, здібностями, потребами на.
Профільне навчання – шлях до реалізації творчих обдарувань школярів Ізяславський НВК ЗОШ І-ІІІ ст.2, ліцей Заступник директора з навчальної роботи Шевчук.
..У наших руках найбільша з цінностей світу Людина. Ми творимо Людину, як скульптор творить свою статую з безформного шматка мармуру: десь в глибині цієї.
Затверджено рішенням сесії районної ради від 2007 р. Проект Програма впровадження профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах Білогірського.
Провідний спеціаліст відділу освіти Пащенко В.Ю..
ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА Державного навчального закладу Мукачівський професійний ліцей.
Інтеграцію шкільного психолога у діяльність навчального закладу через психологічний супровод та соціально-педагогічний патронаж навчально – виховного процесу,
Проблемне питання школи з виховної роботи: Формування успішної особистості школяра, створення умов для самореалізації учнів у різних видах творчої діяльності.
Державний стандарт початкової загальної освіти ЗАТВЕРДЖЕНО постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. 462.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
формування природознавчої компетентності учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про природу і людину, основ екологічних знань, удосконалення.
Школа - заклад з технологічним профілем навчання, забезпечує науково- теоретичну, професійну, загальнокультурну підготовку дітей. Закон України Про Освіту.
ПРО ПІДСУМКИ РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ, ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПЕЧЕНІЗЬКОГО РАЙОНУ У 2011/2012 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ТА ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ НА.
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ Якимівська ЗОШ 1. МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ це цілісна, заснована на досягненнях науки та пере- дового педагогічного досвіду і.
Вечірня змінна загальноосвітня школа ІІ – ІІІ ступенів 6 м. Білої Церкви Ласкаво просимо!
Транксрипт:

Презентація досвіду роботи ШМО класних керівників ЗНВК 67 з питань проведення заходів на виконання Галузевої Програми реалізації державної політики у сфері боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин і прекурсорів

1. Мамчур Юлія Володимирівна 2. Дата народження: Освіта: Мелітопольський державний педагогічний інститут, 1996 рік 4. Педагогічний стаж: 19 рік 5. Педагогічний стаж, як класного керівника - 18

Науково-методична тема (виховна робота): «Впровадження компетентнісного підходу в системі виховної роботи з метою самореалізації учнів в суспільній діяльності» Навчальний рікЕтапПідтема І Підготовчий ІІ Теоретичний Теоретична та психологічна підготовка до впровадження компетентнісного підходу в системі виховної роботи ІІІ Апробація ІV Впровадження Технології реалізації компетентнісного підходу в системі виховної роботи V Впровадження VІ Аналітичний Активізація компетентнісної підготовки учнів як запорука їх правильного професійного вибору та їх успішної соціалізації

Мета: вдосконалювати систему виховної роботи навчального комплексу в умовах компетентнісного підходу до освітньої діяльності школярів; сприяти створенню в процесі виховання умов для всебічного, гармонійного розвитку особистості дитини, через організацію позаурочної діяльності; створювати умови для свідомого професійного самовизначення школярів шляхом впровадження компетентнісного підходу; формувати позитивні соціальні настанови; сприяти запобіганню вживанню наркотичних речовин та різному прояву деструктивної поведінки учнів; формувати шанобливе ставлення до національних та світових культур і традицій.

Члени методичного обєднання класних керівників

Методичне обєднання класних керівників МО класних керівників 1- 4 класів МО класних керівників 5 – 8 класів МО класних керівників 9 – 12 класів

Основними завданнями шкільного методичного об'єднання класних керівників є: всебічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків та здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення потреб і інтересів; збереження та зміцнення морального, фізичного і психічного здоровя вихованців; виховання школяра як громадянина України, національно свідомої, вільної, демократичної, життєво та соціально компетентної особистості, здатної здійснювати самостійний вибір, приймати відповідальні рішення в різноманітних життєвих ситуаціях; формування у школярів бажання та вміння учитися, виховання потреби і здатності до навчання впродовж усього життя, вироблення вмінь практично та творчо використовувати набуті знання; формування в учнів цілісного наукового світогляду, загальнонаукової, загальнокультурної, технологічної, комунікативної і соціальної компетентності на основі засвоєння системи знань про природу, людину, суспільство, культуру, виробництво; оволодіння засобами пізнавальної та практичної діяльності; виховання в учнів любові до праці, забезпечення умов для їхнього життєвого та професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору майбутньої професії й оволодіння нею; виховання школяра як особистості моральної, відповідальної, людини культури з розвиненими естетичним, етичним ставленням до навколишнього світу та самої себе.

Документація МО класних керівників: класних керівників: Річнийпланроботи Аналітичніматеріали за підсумками проведенихзаходів Список членів МО Протоколи засідань МО

Координація роботи з батьками, медичними працівниками та правоохоронними органами щодо профілактики алкоголізму, наркоманії, СНІДу. 1.Завдання і зміст роботи щодо антиалкогольного, антинаркотичного виховання, попередження СНІДу. 2.Своєчасне виявлення неповнолітніх, схильних до вживання нікотину, наркотиків і алкоголю, проведення з ними індивідуальної роботи. 3.Формування потреби в здоровому способі життя. 4.Залучення батьків, медичних працівників, правоохоронних органів до організації здорового способу життя учнівської молоді. 5.Шляхи використання методу освіти «рівний- рівному» в попередженні шкідливих звичок школярів.

Співпраця із ССД, КМСД та медичними закладами ТемаДата Фактично проведено Виступи (лекції) ССД Засідання круглого столу «Відповідальність батьків за виховання дітей» Участь в засіданні ради профілактики правопорушень Виступи (лекції) КМСД Профілактика наркоманії серед неповнолітніх Участь в засіданні ради профілактики правопорушень Виступи (лекції) ЗОККД (підлітковий кабінет) «Профілактика алкоголізму, тютюнопаління серед учнів» з переглядом відеофільму «Тютюнопаління, пивний алкоголізм – перші кроки до правопорушень»

Батьківський лекторій Лекція 1. «Бути здоровим - це природне прагнення людини.» Лекція 2. «Моя дитина курить.» Лекція 3. «Чому "важка" дитина важка?» Лекція 4. «Що робити, коли дитина краде?»

Шкільний етап конкурсу Молодь обирає здоровя