Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Варнавинского района в 2010 году О.В.Гущина, заведующая ИДК управления образования администрации Варнавинского района

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 классов Эксперимент по апробации механизма проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательных программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий (в новой форме)

Состав участников эксперимента Учебные года Количество участников ОУучащихся

Обязательные предметы Физика Обществознание Количество ОУ 11 Количество выпускников Русский язык, математика Предметы по выбору Состав участников эксперимента

Год Распределение экзаменационных отметок Уровень Качество Математика "5""4""3""2" ВР ,220,770,73,496,625,9 НО ,934,851,51,898,246,7 РФ ,515,153,626,873,219,6 ВР ,519,568,63,496,628 НО ,127,857,12,098,040,9 РФ ,031,039,019,081,042,0 Сравнительные результаты предметной подготовки выпускников 9-х классов

Год Распределение экзаменационных отметок Уровень Качество Русский язык "5""4""3""2" ВР ,11967,21,798,331 НО ,334,350,41,698,448,0 РФ ,641,038,211,288,850,6 ВР ,839,851,71,798,346,6 НО ,339,148,61,099,050,4 РФ ,037,039,013,087,048,0 Сравнительные результаты предметной подготовки выпускников 9-х классов

Год Распределение экзаменационных отметок Уровень Качество "5""4""3""2" Обществознание ВР ,636, ,6 НО ,334,350,41,698,448,0 НО ,339,148,61,099,050,4 РФ-20099,641,038,211,288,850,6 РФ ,037,039,013,087,048,0 Физика ВР ,7033, ,7 НО ,346,923,60,299,876,2 РФ ,342,535,14,195,960,8 РФ ,943,832,94,495,662,7 Сравнительные результаты предметной подготовки выпускников 9-х классов

9 Рейтинг муниципальных районов (городских округов) по основным показателям общеобразовательной подготовки выпускников 9-х классов по математике

10 Рейтинг муниципальных районов (городских округов) по основным показателям общеобразовательной подготовки выпускников 9-х классов по русскому языку

11 Рейтинг муниципальных районов (городских округов) по основным показателям общеобразовательной подготовки выпускников 9-х классов по физике

12 Рейтинг муниципальных районов (городских округов) по основным показателям общеобразовательной подготовки выпускников 9-х классов по обществознанию

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 11 (12) классов Единый государственный экзамен для выпускников образовательных учреждений, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования 62 человека

«телефонная горячая линия» «горячая» Интернет-линия на сайте ГОУ ДПО Нижегородский институт развития образования информационные плакаты о сроках и порядке проведения ЕГЭ в 2010 году во всех образовательных учреждениях Нижегородской области информация об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся на официальном сайте Правительства Нижегородской области Информационное обеспечение

Количество выпускников, принявших участие в ЕГЭ в 2010 году Всего 62 человека Выпускники текущего года 39 человек Выпускники учреждений НПО и СПО19 человек Выпускники прошлых лет 4 человека 6,4% 63% 30,6%

Рейтинг предметов по выбору Увеличилось количество выпускников выбравших предметы Обществознание (+10,9%) Информатика и информационно- коммуникативные технологии (+ 7,1%) химия (+5,5%) Физика (+ 4%) Биология (+3,3%) Уменьшилось количество выпускников выбравших предметы история (- 21,45%) География (- 6,9%) Литература (- 3,75%)

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ 2010 года в Нижегородской области по общеобразовательным предметам Общеобразовательный предмет Нижегородская область Варнавинск ий район Российская Федерация Выпускники текущего года Основные сроки Итог Русский язык 58,8957,4658,00 Математика 42,7036,7443,70 Физика 50,4548,2249,80 Химия 56,0856,7555,10 Информатика и ИКТ64,9367,2562,30 Биология 55,8949,7854,70 История 48,156148,70 География 51,126852,00 Английский язык 55,93-55,10 Немецкий язык 49,80-41,00 Французский язык 67,87-63,50 Обществознание 55,9654,1456,00 Литература 55,964853,00

18 Результаты ЕГЭ по русскому языку

19 Результаты ЕГЭ по математике

20 Результаты ЕГЭ по физике

21 Результаты ЕГЭ по химии

22 Результаты ЕГЭ по информатике и ИКТ

23 Результаты ЕГЭ по географии

24 Результаты ЕГЭ по биологии

25 Результаты ЕГЭ по истории

26 Результаты ЕГЭ по обществознанию

27 Результаты ЕГЭ по литературе

28 Предметы, по которым средний балл по району выше, чем по области

29 Предметы, по которым средний балл по району ниже, чем по области

30 Рейтинг среднего балла выпускников района по отношению к административно-территориальным единицам Нижегородской области

Количество выпускников, набравших максимальное количество баллов Муниципальный район/ городской округ Нижегородской области Количество выпускников, набравших максимальное количество баллов г.Нижний Новгород 13 г.Саров 3 Вознесенский муниципальный район 1 Павловский муниципальный район 1 Уренский муниципальный район 1 Бутурлинский муниципальный район 1 Балахнинский муниципальный район 2 Шахунский муниципальный район 3 Кстовский муниципальный район 1 ГОУ лицей-интернат «Центр одарённых детей» 2

Количество участников ЕГЭ, набравших 100 баллов Общеобразовательный предмет Количество участников ЕГЭ, набравших 100 баллов Русский язык Математика 81 Физика 32 Химия 02 Информатика и ИКТ30 Биология 02 История 12 География 00 Английский язык 10 Немецкий язык 00 Французский язык 00 Обществознание 00 Литература 55 итого:242828

Количество выпускников, награжденных медалями

Количество выпускников, не прошедших государственную (итоговую) аттестацию Тоншаевский Борский Спасский Володарский Арзамасский Русский язык – 4,69%, Математика – 4,8 % Математика – 4,21 % Русский язык – 3,85%, Математика – 2,6% Русский язык – 3,52 %, Математика – 3,59 % Русский язык – 2,86 %, Математика – 2,38 % Не прошли государственную итоговую аттестацию 2010 год В том числе По результатам ЕГЭ – 260 человек (1,44 %) Не допущены до экзаменов – 54 человека Самый большой процент не аттестованных по результатам ЕГЭ 2009 год 697 выпускников 314 выпускников

Государственная (итоговая) аттестация пройдена всеми выпускниками государственная итоговая аттестация пройдена полностью 2010 год 2009 год 8 районов 17 районов Б.Болдинский, Вознесенский, Перевозский, Уренский, Бутурлинский, Гагинский, Сокольский, Шарангский, Вадский, Дивеевский, Сосновский, Варнавинский, Княгининский, Сеченовский, Ветлужский, Лукояновский, Тонкинский

Апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам ЕГЭ Общеобразовательный предмет Подано апелляций Удовлетворено ОтклоненоРезультат понижен количество% % % Русский язык , ,660 0,00 Математика , ,7334 8,92 Информатика и ИКТ8225,00450,002 25,00 Биология ,542259,460 0,00 Литература ,182556,820 0,00 География 200,002100,000 0,00 Английский язык ,311557,690 0,00 Немецкий язык 3133,33266,670 0,00 Французский язык 2150, ,00 Химия 31825,812374,190 0,00 Обществознание , ,350 0,00 История ,038761,271 0,70 Физика ,763967,240 0,00 Всего: ,5%81668,4%37 3,1%

Балахнинский Гагинский Перевозский Сокольский Тонкинский Шарангский г.Арзамас г.Нижний Новгород Плановые выездные проверки ППЭ (пункт проведения экзамена)

Нарушения: - Балахнинский район (ППЭ 0412 на базе МОУ СОШ 10; ЕГЭ по иностранному языку и химии) - Гагинский район (ППЭ 0141 на базе МОУ Гагинской СОШ; ЕГЭ по русскому языку) - Тонкинский район (ППЭ 0341 на базе МОУ Тонкинской СОШ; ЕГЭ по истории и физике), - г.Арзамас (ППЭ 0412 на базе МОУ СОШ 10, ЕГЭ по иностранному языку и химии) - Московский район (ППЭ 0554 на базе МОУ СОШ 149, ЕГЭ по физике) - Нижегородский район (ППЭ 0561 на базе МОУ СОШ 22 с углубленным изучением отдельных предметов, ЕГЭ по математике) - Советский район (ППЭ 0582 на базе МОУ СОШ 46, экзамены по географии и обществознанию ) Изолирование аудиторий (пункт 33 Порядка проведения ЕГЭ)

Нарушения: - Не у всех организаторов при входе в ППЭ были проверены документы, удостоверяющие личность и подтверждающие их полномочия (Гагинский район, ППЭ 0141, ЕГЭ по математике; Сокольский район, ППЭ 0311, ЕГЭ по русскому языку) - Не были проверены документы у участников ЕГЭ при входе в ППЭ (Нижегородский район, ППЭ 0564, ЕГЭ по информатике и ИКТ, биологии) Проверка документов, удостоверяющих личность (пункт 36 Порядка проведения ЕГЭ)

Организаторы в аудитории не проинформировали участников ЕГЭ: - О времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ (Балахнинский район, ППЭ 0423, Гагинский район, ППЭ 0141, Перевозский район, ППЭ 0251, Ленинский район, ППЭ 0549, Московский район, ППЭ 0554, Нижегородский район, ППЭ 0564, Сормовский район, ППЭ 0251) - О порядке подачи апелляций (Ленинский район, ППЭ 0549, Московский район, ППЭ 0554) - О причинах удаления с экзамена (Балахнинский район, ППЭ 0423, Гагинский район, ППЭ 0141, Перевозский район, ППЭ 0251, Ленинский район, ППЭ 0549, Московский район, ППЭ 0554, Нижегородский район, ППЭ 0564) - О запрете разговоров во время экзамена, пересаживании, пользовании справочными материалами (Балахнинский район, ППЭ 0423) Инструктаж участников ЕГЭ (пункт 39 Порядка проведения ЕГЭ)

Организаторы в аудитории по истечении времени экзамена не осуществляли сбор материалов со столов участников ЕГЭ Балахнинский район, ППЭ 0423 Канавинский район, ППЭ 0538 Московский район, ППЭ 0554 Организованное окончание экзамена (пункт 42 Порядка проведения ЕГЭ)

проанализировать результаты ЕГЭ с целью определения управленческих действий в части усиления контроля за реализацией содержания и методики обучения в работе при подготовке и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников руководствоваться нормативными правовыми документами, регламентирующими ГИА обеспечить своевременное прохождение курсов повышения квалификации учителями общеобразовательных учреждений, спланировать и персонифицировать систему подготовки к ЕГЭ, провести дополнительную учёбу для руководителей ППЭ и организаторов аудиторий Предложения

1. Провести глубокий анализ результатов ЕГЭ по каждой школе, каждому учителю, с целью выявления причин, влияющих на качество подготовки обучающихся 2. Совершенствовать систему подготовки и переподготовки кадров, с целью повышения квалификации преподавателей 3. Стимулировать участие педагогов и учащихся в предметных олимпиадах и конкурсах 4. Уделить особое внимание качественной подготовке организаторов ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов 5. Осуществлять необходимую психолого-педагогическую поддержку участников образовательного процесса 6. Вести целенаправленную разъяснительную работу по подготовке и проведению ЕГЭ с участниками образовательного процесса Задачи

44 осуществление необходимой психолого-педагогической поддержки участников образовательного процесса совершенствование системы подготовки организаторов ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов обеспечение целенаправленной разъяснительной работы по подготовке и проведению ЕГЭ со всеми участниками образовательного процесса Задачи по совершенствованию системы подготовки к ЕГЭ 2010 года совершенствование системы подготовки и переподготовки педагогических кадров