Сходинки до інформатики 4 клас Урок 8 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Подорож по країні Алгоритміка 5 клас. Алгоритміка Команда Виконавець Алгоритм Помагайчик Всезнайка.
Advertisements

Сходинки до інформатики 4 клас Урок 10 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 13 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 9 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 12 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Вступ до інформатики 5 клас Урок 5 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 11 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 7 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 6 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Навчальна презентація Мацаєнка С.В. Інформатика 5 клас.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 17 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 5 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 13 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Як самостійно створити зображення. Як працювати зі збільшеним зображенням. Розминка «Сходинки до інформатики» 2 клас. Урок 28. Ізеринська Н. А.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 18 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Звуки і букви. Наголос Українська мова 2 клас Лутченко Н. Г. Сухинська ЗОШ І ст.
3 Правила пошуку даних в Інтернеті За новою програмою Урок 15.
Навчальна презентація Мацаєнка С.В. Інформатика 5 клас.
Навчальна презентація Мацаєнка С.В. Інформатика 5 клас.
Прочитай склади і слова, чітко вимовляючи звуки Ш - Ж.
Транксрипт:

Сходинки до інформатики 4 клас Урок 8 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича

Що таке алгоритм? Наведіть приклади алгоритмів

Сходинки до інформатики 4 клас Урок 8 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича

На групі подовженого дня ми згадували різні життєві ситуації, в яких користуємося чітко визначеними правилами, і складали алгоритми. Але не в усіх алгоритми вийшли точними. Пропонуємо вам знайти в них помилки. Десь не вистачає команди, а десь порушено послідовність команд.

1. Прочитай слово. 2. Знайди закінчення. 3. Познач закінчення. 4. Добери споріднені слова. 5. Познач корінь і основу. 6. Познач префікс. 7. Виділи суфікс.

1. Зроби ямку. 2. Постав у цю ямку квітку. 3. Засип ямку землею.

1. Відріж скибку хліба. 2. Поклади скибку в тостер. 3. Візьми скибку з тостера. 4. Вимкни тостер. 5. Поклади на скибку шматочок сиру. 6. Поклади на сир кружальце лимона. 7. Чекай дві-три хвилини.

Добери слово, яке є закінченням першого і початком другого? КІЛО……АТИКА КІЛОГРАМГРАМАТИКА ЗВИ……КА ЗВИЧАЙЧАЙКА

Ст. 8, завд. 4