Математика Усний рахунок 1.Які дії з десятковими дробами ви вмієте виконувати? 2.Як додаються та віднімаються десяткові дроби? 3.Як множаться десяткові.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Перевірка домашнього завдання 929 1)8,5*4,2=35,7 (км) – пройшли пішки; 2)9,2*3,5=32,2 (км) – пропливли річкою; 3)35,7-32,2=3,5 (км) Відповідь: туристи.
Advertisements

Усні вправи 3·18 25·5 0,3·9 0,4·0,3 Виконайте множення.
Множення десяткових дробів Множення десяткових дробів 5 клас Урок 101.
На базарі їх не купиш, на дорозі не знайдеш, Їх не зважиш на терезах, і ціни не підбереш.
МНОЖЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ Знання - найкраще із володінь. Все прагне до нього, само воно не приходить. Абу-р-Райхан ал-Буруні.
МАТЕМАТИКА – ГІМНАСТИКА РОЗУМУ О. СУВОРОВ.. Тема уроку: Додавання і віднімання десяткових дробів. 3,4 км м 45,99 - (7, ,35) 2,5 км м.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача М 640 м ? ЗНИЗИВСЯ НА 260 М ПІДНЯВСЯ НА 270 М.
1 Міри виміруМіри виміру 2 Найдавніші народні виміри 3 Геометрія навколо нас 4 Десяткові дроби навколо нас 5 Математика потрібна всім.
Математика 4 клас. Пригадай -Що означає вираз 3 х 5? -Як називаються числа при множенні? -Як знайти невідомий множник? -Що отримаємо при множенні числа.
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ СИСТЕМИ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ.
ВИРАЗИ ЗІ ЗМІННИМИ. Виконання письмових вправ 1. Знайдіть значення виразу.
Мета уроку: Відпрацювати алгоритм множення десяткових дробів Повторити алгоритм додавання і віднімання десяткових дробів Використати алгоритми при розвязуванні.
Розвязування задач за допомогою лінійних рівнянь. Самостійна робота.
Множення десяткових дробів Множення десяткових дробів 5 клас Урок 102.
Мета уроку: Узагальнення і систематизація знань, умінь, навичок розв'язувати вправи з теми:Додавання, віднімання, множення, ділення десяткових дробів;
Усний рахунок Математика, 5 клас. Додавання десяткових дробів 4,3 + 9 =32 + 0,9 =0, =0, =2,2 + 6 = ,7 =4,3 + 0,6 =80 + 0,8 =0,
ВИРАЗИ. ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ. Виконання усних вправ 1. Виконайте дії:.
Урок - казка Додавання і віднімання десяткових дробів.
Розминка: 1 Розвязати рівняння: а) (9 х – 2 х) : 9 = 14; б) 9 (152 – 7 у) = 927; в) 13 х + 57 = 330.
Транксрипт:

Математика

Усний рахунок 1.Які дії з десятковими дробами ви вмієте виконувати? 2.Як додаються та віднімаються десяткові дроби? 3.Як множаться десяткові дроби? 4.Скільки знаків після коми треба відокремити в добутку чисел: 17,75 · 1,534 0,0375 · 9,52 3,5 · 12,479 1,02349 · 0,12 ?

5.Сформулюйте правило множення десяткових дробів на розрядні одиниці. 6.Знайдіть помилку: 1,7 · 0,1 =17; 3,9 · 0 = 3,9; 10,1 · 100 = 10,10; 15,48 · 0,01 = Які закони множення допомагають швидко виконувати обчислення ?

Швидкість течії річки 1,2 км/ год. Яку відстань подолає Дюймовочка за 8 год?

29,04аbс - 4,54 · 2,6 · 10

Довжина скриньки 21,7 см, ширина на 10,6 см більша,ніж довжина, а висота – 10 см. Обчисліть об'єм скриньки, в якій зберігатимуться припаси на зиму.

( х + 1,7) : 2,3 = 1,84 ( х – 3,5) : 1,9 = 1,87 ( 4,8 – х) : 2,1 = 1,83

Одна сторона галявини 18,4 м, а інша – на 8,7 м менша. Обчисліть периметр та площу галявини.

2,5 0,1 И 10 Т 2Я2Я 5,1 Р 4,2 О 1,4 Н 0,3 Д

1,7 10 Ф 0,1 И 1,5 Л 1,1 К 3,6 І 2А2А

3,2 1,1 О 10 Б 1,5 З 1,1 К 2У2У

1,5 10 М 1,4 К 2А2А 0,1 И

Бджілки подарували 1,6 кг меду, що утричі менше, ніж солодкого пилку, який принесли метелики. А ластівка подарувала кошик з полуницями, який важив у 0,1 раза більше, ніж мед з пилком разом. Скільки всього солодкого отримало подружжя ?

До зустрічі в казковій країні!