Выполнила учитель-логопед МОУ Подгорнская СОШ В.А. Чередник

ЗА, ПЕРЕД, МЕЖДУ

НАД Пчела летает над цветком.

Чайка летит над морем.

Воздушный змей летит над землёй.

С СО Мальчик прыгает с дерева.

Мама вытирает пыль с пианино.

Дети танцуют с платочками.

ПО Плот плывёт по реке.

Пароход плывёт по морю.

Змея ползёт по земле.

ПОД

ИЗ-ПОД

К Грузовая машина подъезжает к гаражу.

Автобус подъезжает к остановке.

Сынок бежит к маме.

НАД, ПОД, МЕЖДУ

ЧЕРЕЗ Девочка прыгает через скакалку.

ДЛЯ Маша шьёт штанишки для мишки.

ПЕРЕД Ёж расчёсывается перед зеркалом.

Закрепление всех предлогов

ДОГОНЯЛКА Скачет белка по лесу, грибы на зиму собирает, а навстречу ей лиса бежит: Белка, белка, что ж ты от меня не убега­ ешь, я ведь могу тебя схватить! Нет, лисонька, не догонишь! Я ОТ тебя С полянки НА горку, С горки К кустикам, ОТ кустика ПОД кустик, ИЗ-ПОД кустика К де­ реву и НА дерево, С дерева НА дерево и В дупло! Ой ли, белка, догоню! не верит лиса. Лови, кумушка! только и мелькнул беличий хвост: С полянки НА горку, С гор­ ки К кустикам, ОТ кустика ПОД кустик, ИЗ- ПОД кустика К дереву и НА дерево, С дерева НА дерево и сидит уж белка У своего дупла НА ветке. НА лису сверху смотрит и смеётся: Что ж не догоняешь? Или забыла, что лисы ПО деревьям не лазают, С ветки НА вет­ ку не скачут?! Ничего лиса не ответила, пушистым хвостом махнула и убежала. Т. Шуйская