Презентация урока географии в 8 классе Составила учитель географии Картнер Лариса Александровна Серебрянская СОШ 2008 г.

Цели урока Раскрыть уникальность и своеобразие озера Развивать умения анализировать текст и географические схемы Воспитывать гордость и восхищение природными богатствами нашей страны

«Кто Байкала не видал, тот в Сибири не бывал» Изречение сибиряков

«Байкал-далай» - «Байкал- море» Глубина – 1620 м ( но полностью дно озера не исследовано) Зеркало вод выше уровня мирового океана на 453 метра Длина 620 км. Ширина – от 24 до 79 км.

Что означает слово «Байкал»? От тюркоязычного Бай-Куль – Богатое озеро От монгольского - Байгал –Богатый огонь

Чем Байкал похож на море? Абиссальные глубины Громадная масса воды Волны и сейши, приливы и сильные штормы

Расширение котловины за счёт раздвижки берегов ( аналогичное расхождению континентов Африки и Южной Америки) Большие величины магнитных аномалий

31,5 тыс кв.км (это площадь таких стран, как Бельгия, Нидерланды или Дания) 8 место в мире

Селенга Баргузин

Заливы Самый глубокий залив – Баргузинский 1284 м За ни бухта Лиственичная – около 1000 м «Провал» тыс. л.н. под воду ушла суша Ѕ тыс. км.

1862 г. При землетрясении 10 – 10,5 баллов опустился блок земли – это ещё больше расширило залив «Провал»

Землетрясения В год до 2000 землетрясений; 1 раз в лет в 5-6 баллов; 1 раз в 20 – 30 лет в 7-9 баллов; 1862 г – 10-10,5 баллов 1959 г – 9-9,5 баллов

Глубины Средняя 730 м Минимальная – 32 м.

Притоки Самый большой приток – р. Селенга (длина 1024 м.) р. Баргузин

Этапы урока Деятельность учителяВремяПриёмы работы Организа ционный момент Тема урока. Сегодня мы знакомимся с самым уникальным озером нашей страны. Ваша задача: выяснить, почему это озеро необычное? Для этого вам необходимо выполнить ряд самостоятельных заданий. В конце урока каждый оценивает свой труд. 2'2'Презентация слайдов2- 15 Основной этап 1 Прочитай параграф стр Заполни схему «Доказательства уникальности» 7'7'Слайд 19 3 бал – вся 2 бал. – 4 1 бал Рассказ учителя «Уникальные свойства байкальской воды 7'7'Слайд

3 «История Байкала,3'3'Слайд 23 Макс – 2 балла 4Самостоятельная работа. Внимательно прочитайте текст на странице 218 «Тектоническое строение». Закройте учебник и попробуйте заполнить схему 1 10'Слайд 24 Максимум – 4-5 баллов Половина – 2-3 балла Минимум – 1 баллов 5 Рассказ учителя «Господствующие ветра Байкала» 2'2'Слайд 25 6Практическая работа. По климатическим картам определите, какие температуры характерны для окрестностей Байкала летом и зимой, какое количество осадков выпадает в этом районе 10'Слайд 26 Максимум –4- 5 баллов Половина – 2-3 балла Минимум 1 балл

7 Рефлексия. Подсчёт баллов. Оценки 2'2'Слайд 27 8Домашнее заданиеПараграф 39. Вопрос 1 – устно. Вопрос 4 письменно (для сильных уч-ся)

Вытекает 1 – Ангара Доказательства уникальности Самое глубокое Самое древнее 1/10 запасов всех пресных вод 332 года – смена воды ¾ - эндемики Уникальная вода 336 рек – впадает

Химически очень чистая, богата кислородом в 1 л. Менее 0,1 солей

Белый диск виден в озере на глубине – 40 метров! Причина прозрачности – особые рачки 40

Эндемики Байкала! Голомянка (рыба без чешуи, живородящая) Омуль Бычки-подкаменщики Байкальский тюлень - нерпа

История Байкала 1640 г. Первое Упоминание Об озере «Житие Протопопа Аввакума» И.Д.Черский, И.Г.Гмелин, П.С.Паллас, В.А.Обручев, Л.С.Берг

Гранитный слой Кайнозойские осадки Байкальский рифт Минеральные источники

Баргузин Верховик Култук

Средняя Температура января Средняя температура июля Годовое Количество осадков - 25°+15°На юге мм мм в среднем

«5»от 12 до 14 баллов «4»от 7 до 11 баллов «3»от 3 до 6 баллов «2»Менее 3 баллов