Ауырлық күшінің әрекетінен сұйықтар мен газдарда болатын қысым.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың тақырыбы: Қысым қызықтары Мақсаттары: А) білімдік: Оқушылардың белсенділігін арттырып, өз-өзіне баға беруге, өз жетістіктерін сезініп, әлсіз жақтарына.
Advertisements

Мақсаты Білімділік:Қысым, Паскаль заңы, Гидравликалық пресс тарауын қайталау алған білімдерін тексеру және белсенділігін арттыру,қызығушылығын оқуға ынтасын.
ШҚО, Семей қаласы, « 17 жалпы орта білім беретін мектептің » математика пәні мұғалімі Оразбаева Гульнар Текбаевна Еңбек өтілімі : 20 жыл.
БІЛІМДІЛІК: Оқушылардың бойына қуат ұғымын қалыптастыру, оның формуласын, өлшем бірлігін есептер шығаруда пайдалана білуге үйрету; ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
Тәлімің мен білімің қолыңа алған, Шуақ шашып тұрады жолыңа алдан. Тәлімің мен білімің қолыңа алған, Шуақ шашып тұрады жолыңа алдан.. Топтың аты: Ш у а.
Тік төртбұрыштың ауданы. Б І Л І М Д І Л І К М А Қ С А Т Ы: Оқушылардың тік төртбұрыштың ауданын есептер шығаруда қолдана білу деңгейлерін арттыру. Д.
ж Сынып жұмысы Сан аралықтары. Сабақтың мақсаты: 1. Сан аралықтарын түсіне отырып есептер шығару, тақырыптың маңыздылығын анықтау. 2. Оқушылардың.
Қарашаның он үші Изопроцестер: Бойль – Мариотт, Гей-Люссак, Шарль заңдары.
Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Физика 8 сынып.
1 Балалардың жеке және дара ерекшеліктерін ескере отырып ойындарды таңдау; 2 Дидактикалық ойындарды сабақтарда қолдану; 3 Дидактикалық ойын арқылы балалардың.
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.
F=P=mg 1 - жұп Судың,керосиннің,сынаптың 0,6 м тереңдіктегі қысымын табыңдар? 2 - жұп Теңіздің м ең терең жеріндегі су қысымын есептеңдер.Теңіз.
§46. Газ қысымы.Газ қысымы газ молеулаларыныңың ыдыс қабырғасына соққылауынан болады.
Сабақтың тақырыбы: Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Физика 8 сынып А.Байтұрсынов атындағы 20 мектептің физика пәні мұғалімі: Оразбаева А.К.
Сабақтың мақсаты:. 1).Білімділік. Логарифмдік теңдеулер бойынша алған білімдерімізді жүйелеу. Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдарының тиімді тәсілдерін.
1) Дененің массасы мен қозғалыс жылдамдығының көбейтіндісі 2) Күш импульсі 3) Дененің немесе материялық нүктенің күйін сипаттайтын шама 4) Сыртқы күштердің.
Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушылардың интеллектуалдық қабілетін дамытуда, математикалық білімдерін қолдана білуге үйрету. Дамытушылық: Ойлау қабілетін,
Сабақтың тақырыбы: Логикалық пікірлердің негізгі түсініктері.
Армысыздар оқушылар! Сіздерге сәттілік тілей отырып бүгінгі сабағымызды бастайық.Іске сәт!
Жауабы: Артқа Жауабы: Артқа Жауабы:
Транксрипт:

Ауырлық күшінің әрекетінен сұйықтар мен газдарда болатын қысым

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ауырлық күшінің әрекетінен сұйықтар мен газдарда болатын қысымның қандай шамаларға тәуелді екенін анықтау, себебін түсіндіру, формуласын қорытып шығару. Білімділік: Ауырлық күшінің әрекетінен сұйықтар мен газдарда болатын қысымның қандай шамаларға тәуелді екенін анықтау, себебін түсіндіру, формуласын қорытып шығару. Дамытушылық: Пәнге деген қызығушылығын арттыру. Алған білімдерін іс жүзінде қолдана білу дағдысын, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Дамытушылық: Пәнге деген қызығушылығын арттыру. Алған білімдерін іс жүзінде қолдана білу дағдысын, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, еңбекеқорлыққа тәрбиелеу. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, еңбекеқорлыққа тәрбиелеу.

Өткенді қайталау Суреттерге түсініктеме беріңдер

Физикалық диктант 1.Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шама 2. Қысымды қалай анықтайды? 2. Қысымды қалай анықтайды? 3. Қысымның қандай бірліктерін 3. Қысымның қандай бірліктерін білесіңдер? білесіңдер?

4. Қысымды сыртқы әрекет күшнің бағытында ғана тарататын қандай дене? 5. Паскаль заңы қалай айтылады? 6. Гидравликалық машиналарда күштен 2 есе ұтсақ, жолдан...?

Жауаптары: 1. Қысым 2. p=F/S 3. Па, гПа, кПа, МПа 4. Қатты дене 5. Сұйыққа немесе газға түсірілген қысым осы сұйықтың немесе газдың әрбір нүктесіне өзгеріссіз беріледі 6. 2 есе ұтыламыз

Сапалық есептер 1. Өздеріңе белгілі қысымды кеміту тәсілдерін атаңдар. 2. Неге кесетін және тесетін құралдарды қайрайды? 3. Өздеріңе белгілі қысымды арттыру тәсілдерін атаңдар 4. Төменде келтірілген шамалардың қайсысы ең көп, қайсысы ең аз: 5 кН/м 2 ; 50 Н/см 2 ; 500 Па? 5. Еденде тұрған адам қалай тез арада еденге түсіретін қысымын 2 есе арттыра алады? 6. Жабық ыдыстағы газды қыздырғаннан ондағы молекулалар саны артпайды. Онда неліктен молекулалардың ыдыс қабырғасына түсіретін қысымы артады? Н күштің 2м 2 ауданға түсіретін қысымын есепте Па қысымды килопаскаль және гектопаскаль арқылы өрнекте

Кез-келген h терењдіктегі (А нктесініњ аумаѓындаѓы) с±йыќтыњ ќысымын есептейтін формуланы қорытайық.

1. p=F/S F=mg p=m g / S (1) F=mg p=m g / S (1) 2. m= V V=Sh m= S h (2) V=Sh m= S h (2) 3. (1) (2) p=g S h/S=g h p= g h p= g h