1 Анализ информатизации учебно-воспитательного процесса в МКОУ «Карабинская СОШ» Михайлович Н. Х., директор МКОУ «Карабинская СОШ» 2012 г.

2 Цель информатизации - повышение качества образования через повышение информационной культуры всех участников образовательного процесса и активное использование ИКТ

3Задачи С оздание единого информационного пространства школы. А втоматизация организационно- распорядительной деятельности школы. И спользование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и оптимизации учебного процесса. О беспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся. С оздание условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство школы.

4 Направления информатизации процесса обучения и воспитания Совершенствование материально-технической и ресурсной базы учебно-воспитательного процесса Внедрение информационно-коммуникационных технологий в управление учебно-методическим процессом в школе Повышение педагогического мастерства Освоение инновационных технологий Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

Совершенствование материально- технической и ресурсной базы учебно- воспитательного процесса. 5 Компьютеры-19 штук Ноутбуки-5 штук Сканер -1 шт МФУ-5 шт Экран настенный – 6 шт Мультимедийная доска-3 шт Проектор- 5 шт Телевизор – 2 шт DVD – 3 шт Музыкальный центр-1 шт Колонки – 10 комплектов Видеокамера -1 шт Фотоаппарат – 2 щт

Доступ в Интернет. В рамках Национального проекта «Образование» школа имеет безлимитный доступ в Internet. Электронная Школьный сайт: http: // www. shool- karabinka.ucoz.ru shool- karabinka.ucoz.ru

7 Внедрение ИКТ в управление учебно- методическим процессом в школе. Организационная работа Методическая работа

Повышение квалификации

ФГОС 2010 год-2 педагога 2011 год-5 педагогов 2012 год-9 педагогов

Методическая работа Основные формы методической работы: методические и педагогические советы; конференции; мастер-классы; семинары; ШМО; конкурсы; школьный сайт 10

Карабинская школа приняла участие в краевом фестивале-конкурсе "ИКТО -2010" Активный пользователь ИКТ в номинации "Лучший сайт образовательного учреждения" и стала лауреатом!!!

21 декабря в краевом центре проходило награждение финалистов и победителей краевого фестиваля конкурса ИКТО На награждение были приглашены Михайлович Надежда Харлантьевна /директор школы/, Маслова Татьяна Леонидовна /завуч/, Швырёв Артём Юрьевич /учитель физики/. Команда заняла 3 место в номинации "Лучший сайт образовательного учреждения (малокомплектные школы) и была награждена дипломом 3 степени, ценным подарком, Благодарственным письмом НТЦ ГАЛЭКС.

Гиперссылка на школьный сайт 13

Повышение педагогического мастерства Педсовет «Новые профессиональные компетенции педагогов в условиях информатизации образования» Педсовет «Стандарты второго поколения. Введение ФГОС в начальной школе. Формирование ИКТ-компетенций у учащихся начальных классов Педсовет «Электронный мониторинг оценки качества образования в работе учителя-предметника и классного руководителя» Совещание при директоре «Использование сетевых Интернет ресурсов в образовательном процессе» Совещание при директоре «От школьной библиотеки к школьной медиатеке» 14

Темы по самообразованию учителей- предметников Бровкин С.А. «Повышение профессиональной компетентности учителя физкультуры в условиях модернизации регионального образования» Столярова А.И. «Использование современных информационных технологий на уроках биологии, химии» Соколов А.В «Компетентностный подход через уроки технологии в период перехода на новые образовательные стандарты» Маслова Т.Л. «Формирование ключевых коммуникативных компетенций на уроках обществознания» Сафонова Е.Ю. «Использование СОТ в учебном процессе как средство повышения интереса к предмету» Николаенко С.И. «Роль компьютера в формировании лингвистических компетенций в преподавании немецкого языка» Нечаева Г.А. «Различные модели организации урока с использование ИКТ» Швырёв А.Ю. «Ведение урока с фрагментами демонстраций на основе ЭОР, интерактивные инструменты взаимодействия учителя с ЭОР»

Наличие сети Интернет у педагогов

17 Использование компьютера в работе учителя Визуальный источник информации, «помощник» на уроке Средство закрепления и контроля знаний учащихся Средство реализации домашних заданий, творческих проектов

Использование компьютера во внеурочной деятельности Занятия по компьютерной грамотности в 1-2 классах Проведение видео-салонов Организация работы с одарёнными детьми Создание презентаций к мероприятиям /совместно с детьми/ Участие в различного вида заочных конкурсах, играх, олимпиадах 18

Учащиеся готовят презентации к урокам. /Урок алгебры в 8 б классе, учитель Нечаева Г.А./

Информационно коммуникативные технологии стали неотъемлемой частью образовательного процесса. Учителя активно и грамотно используют их на разных этапах урока.

Видеосалоны «Всемирный день здоровья», «Я - Брест! Я стою обожженный! Я бьюсь за солдатскую честь!», «ГО в школе», «Курение - за и против»,

КЛЮЧЕВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ГОДА с использованием ИКТ Ровесники Алтая Подготовка к ЕГЭ и ГИА Зарница. День Учителя А ну-ка, парни.День Матери

На детской площадке дети под руководством Швырева Артема Юрьевича побывали в стране мультфильмов "Мульти -пульти". Они узнали, как создаются мультики, также попробовали создать анимированную картинку, напоминавшую мультик.

25 Внедрение информационно- коммуникационных технологий в учебно- воспитательный процесс Внедрение элективных курсов Использование ИКТ на уроках информатики, информационных технологий, истории, обществознания, русского языка, литературы, МХК, биологии. Использование ИКТ для самостоятельной подготовки учащихся, реализации творческих проектов, исследовательских работ. Осуществление с помощью ИКТ контроля знаний, мониторинга результатов учебного процесса. Создание электронных пособий по отдельным предметам (литература класс). Проведение педагогических советов, заседаний методического совета, ШМО с применением компьютерных презентаций. Использование ИКТ при проведении школьных конкурсов («Лучший молодой учитель», «Ученик года», «Школьный сайт»). Использование ИКТ при подготовке и проведении школьной научно-практической конференции. Использование ИКТ при проведении внеклассных мероприятий.

Проекты: Единое информационное пространство школы; Электронный журнал классного руководителя; Электронные пособия по учебным предметам; «Методическая копилка» по внеклассной работе и по предметам 26

27 Благодарю вас за внимание и желаю творческих успехов в нашем общем нелёгком, в нашем общем нелёгком, но очень интересном деле!