Районная программа «Кадровое обеспечение муниципальной системы образования» на годы с. Баргузин, 2010 г. проект

Основная цель программы Обеспечение условий развития кадрового потенциала районной системы образования в условиях дальнейшей модернизации государственной образовательной политики.

Основные задачи программы Совершенствование структуры и организационной системы профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических кадров, системы непрерывного педагогического образования. Развитие интегративной системы педагогического образования в районе. Обеспечение стабилизации кадровой ситуации в образовательной системе района. Стимулирование профессиональной деятельности педагогических и управленческих кадров системы образования.

Актуальность и целесообразность программы реструктуризация сети образовательных учреждений; разработка и апробация новых моделей финансирования образовательных учреждений; внедрение в сфере образования новых технологий; формирование системы мониторинга и независимой оценки качества образования; обновление структуры и содержания образования; введение профильного обучения на старшей ступени общего образования.

Динамика образовательного уровня педагогов ОУ

Численность педагогов с высшим образованием по видам учреждений Районны й показатель СОШООШНОШУДОДОУ 61,9%73,6%80,0%52,9%57,7%14,9%

Численность педагогических работников по возрасту (%) Численност ь молодых пед.работни ков (25 лет) Пед.работни ки (25-35 лет) Пед.работни ки (35-55) Пенсионног о возраста Итого 7,218,955,818,1 СОШ7,520,352,120,1 ООШ5,02540,030 НОШ5,917,664,711,8 УДО9,617,359,613,5 ДОУ5,812,670,111,5

Текучесть педагогических кадров ,2%6%6,3% Средняя допустимая текучесть 5%

Закрепление молодых специалистов 2006 год – прибыло 8, закрепилось год – прибыло 9, закрепилось год – прибыло 5, закрепилось год – прибыло 7, закрепилось 6

Основные направления кадровой политики совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров системы образования Баргузинского района; работа по удовлетворению потребностей образовательных учреждений в педагогических кадрах; повышение престижа педагогической профессии.

Назначение программы создание обновленной системы: - подготовки, переподготовки и повышения квалификации и - социальной защищенности педагогов; реализация механизма целенаправленного и последовательного повышения профессиональной компетентности работников системы образования Баргузинского района.

Основные направления деятельности оптимизация структуры и совершенствование организации профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов; развитие и совершенствование системы непрерывного педагогического образования; совершенствование системы учебно- методического обеспечения и стимулирования развития профессиональной культуры педагогических кадров; социальная поддержка педагогических кадров.

Управление и контроль за организацией программы Для выполнения программных мероприятий обязательно: составление плана реализации программы по каждому направлению на очередной год каждому образовательному учреждению и Управлению образования. размещение информации о проводимых мероприятиях на сайте Управления образования, образовательных учреждений и в средствах массовой информации. представление ежегодного отчета о ходе реализации Программы на Совет руководителей. ежеквартальное заслушивание исполнителей Программы по различным направлениям деятельности, согласно плану.

Ожидаемые результаты Реализация программы позволит создать более благоприятные условия для: профессионального роста и эффективного использования кадрового потенциала; готовности педагогических работников к использованию ИКТ (информационно-коммуникационных) технологий в педагогическом процессе и повышении квалификации; мотивации к качественному педагогическому труду; увеличения доли руководящих и педагогических работников ОУ, реализующих инновационные педагогические технологии, авторские программы, принимающих участие в профессиональных конкурсах разных уровней; повышение социального статуса учителя; увеличение доли молодых специалистов в ОУ;

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ