Тема. Чотирикутники. Многогранники. Мета: систематизувати навички і вміння обчислювати площі і периметри многокутників, площі поверхонь просто- рових.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

Тема. Чотирикутники та їх властивості. Мета: формувати наочне уявлення про чотирикутники, види чотирикутників, навички побудови, вимірювання, знахо- дження.

Advertisements

Тема : Відрізки, ламані та їх довжини Мета: - дати поняття про геометричні фігури; ввести означення відрізка, променя, ламаної та її довжини; формувати.

Тема. Площа прямокутника, квадрата, трикутника. Мета: вчити учнів виконувати обчислення за формулою, розвивати логічне мислення, уяву, навички вимірювання.

Вчитель: Волик А.В.. ТЕМА : ЧОТИРИКУТНИКИ МЕТА: Формувати поняття чотирикутника. Навчити виконувати побудови чотирикутника,позначати діагоналі та вершини.

Геометрія 11 клас гуманітарний профіль Піраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди.

Т ЕМА : Відрізки, ламані та їх довжини,пряма і площина.

ПОЧАТКОВІ ВІДОМОСТІ З СТЕРЕОМЕТРІЇ. 9 клас. ЛЮБІ ДЕВЯТИКЛАСНИКИ ! Сьогодні ми з вами розпочинаємо роботу над проектом Початкові відомості стереометрії.

Тема. Додавання та віднімання десяткових дробів.

Завдання за 31 січня: 1)У зошити зробити конспект по видам перерізів з презентації; 2)На оцінку розв'язати задачі (три останні слайди).

Об'єми та площі поверхонь геометричних тіл. Мета уроку: П овторити теоретичний матеріал по темі Обєми та площі поверхонь геометричних тіл, систематизувати.

Пропорції Славутич Мета уроку: закріпити знання учнів з теми Відношення та пропорції, формувати вміння розв'язувати рівняння, використовуючи основну.

« НЕ МАХАЙ НА ВСЕ РУКОЮ, НЕ ЛІНУЙСЯ, А УЧИСЬ, НЕ ЛІНУЙСЯ, А УЧИСЬ, БО ЧОГО НАВЧАТЬ В ЛІЦЕЇ, БО ЧОГО НАВЧАТЬ В ЛІЦЕЇ, ЗНАДОБИТЬСЯ ЩЕ КОЛИСЬ!» ЗНАДОБИТЬСЯ.

Система математичних задач, що розвязуються методом площ. Геометрія 9 клас.

Решение задач по теме: «Средняя линия треугольника»

УРОК ГЕОМЕТРІЇ В 8 КЛАСІ З ВИКОРИСТАННЯМ MICROSOFT POWERPOINT Г. О. Петрова, с. Пристроми, Переяслав-Хмельницький район, Київська обл.

Площі фігур Підсумковий урок геометрії у 8 класі.

- коло коло це множина всіх точок площини, рівновіддалених від фіксованої точки. Ця точка є центром кола, а відстань – радіусом кола. ( АО=СО=ВО=DO=SO=FO)

Види трапеції. Властивості трапеції. Середня лінія трапеції. Розвязування задач.

Квадратична функція, її властивість і графік. Мета: - узагальнити та систематизувати знання з теми «Квадратична функція та її властивості», - формувати.

Тема. Коло, круг. Задачі на побудову. Мета: формувати наочне уявлення про коло, круг та навики їх побудови, розвивати вміння користуватися креслярськими.

Транксрипт:

Тема. Чотирикутники. Многогранники.

Мета: систематизувати навички і вміння обчислювати площі і периметри многокутників, площі поверхонь просто- рових фігур та їх обєми; розвивати просторову уяву, логічне мислення; виховувати самостійність, організова- ність, дисциплінованість, прагнення здобувати нові знання

B A C D

B A C D M N

Які фігури є многокутниками? Які фігури є чотирикутниками?

Які чотирикутники ви знаєте? Знайти площі і периметри фігур

P квадрата = 43 = 12(см) S квадрата = 3 2 = 9(см 2 ) S паралел. = 53 = 15(см 2 ) P паралел. = (4+5)2 = 18(см) P прямокутника = (7+3)2 = 20(см) S прямокутника = 37 = 21(см 2 ) S трапеції = ((3+6):2)4 = 18(см 2 ) P трапеції = = 19(см)

Як називаються фігури? C A B C1C1 A1A1 B1B1 A B D F O C

Знайти обєм? A B D F O C FO = 8,5 см AD = 7,5 см CD = 6 см V - ? S основи = 45 см 2 ; V = 127,5 см 3.

Знайти обєм і площу поверхні? AB = 5 см AC = 4 см BC = 3 см BB 1 = 6,5 см S п. -? V - ? S п. =90см 2 ; V = 39 см 3. C A B C1C1 A1A1 B1B1 S основи = 6 см 2 ; S б. =78 см 2 ;