Жанр – натюрморт и выражение нового выражение нового видения мира вещей видения мира вещей Разработку выполнила: Учитель ИЗО Шарикова С.И. МОУ ООШ26 г.Коркино

Цель: Сформировать представление о голландской живописи, голландских художниках. Сформировать представление о голландской живописи, голландских художниках. Расширить знания учащихся о жанре натюрморт и его современного видения мира вещей. Расширить знания учащихся о жанре натюрморт и его современного видения мира вещей. Воспитывать нравственно- эстетическое отношение к миру к искусству, интерес к его истории. Воспитывать нравственно- эстетическое отношение к миру к искусству, интерес к его истории. Развивать творческое отношение к выполнению задания. Развивать творческое отношение к выполнению задания.

Картины бывают разные. На одних изображена природа, на других – портреты людей или какие-нибудь события. Но есть такие, где главные «герои» - цветы, фрукты, книги, карандаши, молоток, скрипка. У этих картин и название особое - «натюрморт». «Натюрморт» - французское слово и в переводе на русский язык означает- «Натюрморт» - французское слово и в переводе на русский язык означает- «неживая природа». «неживая природа».

Западная Европа XVII век В. Хеда ( ) «Завтрак с ежевичным пирогом»

В.Хеда. «Завтрак с крабом»

Снейдерс « Скат»

«Серебряная супница»

Начало XX века В начале XX века, когда появилась фотография, кино, возрос интерес к жанру натюрморт. К этому жанру обращались многие художники. Писать цветы, фрукты оказалось интересно. Натюрморт стали понимать как способ поиска и выражения нового видения мира. В начале XX века, когда появилась фотография, кино, возрос интерес к жанру натюрморт. К этому жанру обращались многие художники. Писать цветы, фрукты оказалось интересно. Натюрморт стали понимать как способ поиска и выражения нового видения мира.

В истории искусства сложились два основных типа натюрморта, в первом, вещи говорят не о самих себе, а о своем хозяине. Например, натюрморт Пименова, который называется « Ожидание»(1959)Здесь изображен стоящий на подоконнике телефонный аппарат со снятой одиноко лежащей рядом трубкой. А за окном дождь, ненастье и стекло, словно слезами, покрыто каплями. Все это говорит о драме человека его жизни.

Во втором – вещи, прежде всего, говорят о самих себе, словно предлагают полюбоваться красотой их облика, формы, цвета, фактуры, композиция здесь как бы выставочная, декоративная. И.И.Машков «Снедь Московская» «Хлебы»(1924)

Сарьян «Цветы»- картина посвящена Армянам - бойцам, участникам Отечественной войны. (1945)

И. Машков. «Ананасы и бананы 1938 год»

- Какая картина вам понравилась больше и чем? - Какая картина вам понравилась больше и чем?

Практическое задание Как составить натюрморт? Как составить натюрморт? Основные требования к натюрморту. Основные требования к натюрморту. 1. Композиция натюрморта должна состоять из предметов, тематически связанных между собой. 1. Композиция натюрморта должна состоять из предметов, тематически связанных между собой. 2. Предметы должны гармонично сочетаться друг с другом, соприкасаться, составляя единое целое. 2. Предметы должны гармонично сочетаться друг с другом, соприкасаться, составляя единое целое. 3. В композиции должен быть композиционный центр. Его лучше располагать на втором плане и обязательно выделить расположением, цветом. 3. В композиции должен быть композиционный центр. Его лучше располагать на втором плане и обязательно выделить расположением, цветом.

ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ: Приготовьте цветную бумагу. Вырежьте разные по величине квадраты. Выполните упражнение на выделение композиционного центра. Приготовьте цветную бумагу. Вырежьте разные по величине квадраты. Выполните упражнение на выделение композиционного центра. 1. Класс делится на группы по 4 человека 1. Класс делится на группы по 4 человека 2. Каждая группа выбирает предметы для натюрморта. 2. Каждая группа выбирает предметы для натюрморта. 3. Из выбранных предметов составляется натюрморт, выражающий настроение: праздничный, грустный, торжественный, утренний или вечерний. 3. Из выбранных предметов составляется натюрморт, выражающий настроение: праздничный, грустный, торжественный, утренний или вечерний. 4. Решение обосновывается. 4. Решение обосновывается. 5. Какой из вариантов расстановки предметов вам кажется лучшим и почему? 5. Какой из вариантов расстановки предметов вам кажется лучшим и почему? 6. Выполните набросок-натюрморт из составленных вами предметов. 6. Выполните набросок-натюрморт из составленных вами предметов.

Литература: – lid.kom – lid.kom