Повторительно-обобщающий урок в 6 классе

МОУ Бобровская СОШ 2 Учитель высшей категории Лубкова Валентина Ивановна Учитель русского языка и литературы

Цель урока : Повторить основные понятия темы «Лексика»; обобщить знания учащихся по теме; показать богатство и разнообразие русского языка; развивать речь, память, мышление; воспитывать любовь к родному языку, желание знать и изучать его.

Эпиграф урока: Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов Г. Паустовский

План урока. 1. Сообщение темы, цели урока. 2. Повторение знаний по теме «Лексика» блоками (материал презентации). 3. Закрепление изученного, используя задания учебника Бархударова. 4. Работа с различными видами словарей. 5. Подведение итогов.

Словарь Лексика - это словарный состав языка. Лексикология - это раздел науки о языке,изучающий лексическое значение, употребление и происхождение слов. Лексическое значение слова - это смысловое содержание слова, то, что обозначает слово. Лексикон - это словарный запас человека.

Однозначные и многозначные слова Имеют ОДНО лексическое значение Имеют несколько (МНОГО) значений снеговик язык

Прямое и переносное значение слова прямое Петя идёт по улице. переносное И дождь идёт.

синонимы градация красный алый багровый багряный лицо мордашка физиономия рожица

Антонимы работать бездельничать весёлый грустный

Омонимы - слова, совпадающие в звучании и написании, но различные по значению. Банка 1 2 Кран 1 2

Омофоны Омофоны - слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному. [плот] плод плот

Омоформы - слова, совпадающие на письме и в произношении, являющиеся разными частями речи. Печь (что делать?) печь пироги Печь (что?) русская печь

Омографы Омографы - слова, совпадающие на письме и имеющие ударение на разных слогах. замок замок

Диалектные слова Слова местных говоров,распространённые среди жителей определённой территории К оса литовка петух кочет гадюка козюля

Профессиональные слова медицина пациент диагноз инъекция операционная процедура реанимация

Архаизмы Архаизмы - это устаревшие слова, обозначающие названия существующих предметов, вытесненных другими словами. … и зной Дышал от уст её и щёк. И мрак очей был так глубок… Нет, никогда средь пылких дней Кипящей младости моей Я не желал с таким мученьем Лобзать уста младых Армид, Иль розы пламенных ланит, Иль перси, полные томленьем…

Историзмы - это слова,обозначающие названия исчезнувших предметов, понятий,явлений. лапти ботфорты ендова кафтан

Неологизмы - это новые слова, появившиеся с развитием науки, техники, искусства, общества, а также новые значения многозначных слов. дилер, менеджер, маркетинг, телефакс, бионика, файл, компьютер, джойстик, компакт-диск, теле-шоу

Заимствованные слова - это слова, вошедшие в русский язык из других языков. Глобус, цирк (лат.) Бутерброт, верстак, ранец (нем.) Митинг, матч, баскетбол (англ.) Колчан, башмак, барабан (тюрк) Скамья, свёкла, кукла (др.-рим)

Какие словари нужно использовать при подготовке ответов на следующие вопросы? 1.Каково происхождение слов вдребезги азбука ? 2.Каково значение слов идти, свежий ? 3.Что обозначают выражения танталовы муки попасть впросак? 4.Поставьте ударение в словах ворота, маркетинг. 5.Объясните значение слов акселерация, олимпиада. 6.Продолжите синонимический ряд : маленький … 7.Подберите антонимы к словам : холодный, день. 8.Проверьте написание слов : винегрет, приоритет. 9.Как образовано слово писательский ?