7- ші қысқы Азиада ойыны Ашық сабақ
Азиатские игры – это спортивные состязания, которые проводятся каждые четыре года среди спортсменов стран Азии. Азиатские игры еще называют АЗИАДЫ.
Летние Пляжные АЗИАДЫ ЗИМНИЕ Закрытые Региональные АЗИАДЫ проводятся с 1951 года
2011 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКА СЫ Ойынның ашылуы Ойынның жабылуы Спорттың 11 түрінен 30 елдің түлектері қатысады
Сабақтың тақырыбы:
Білімділік: дай бөлшектер тарауына амалдар қолдану тақырыбы бойынша дағдыларын бекіту; есеп шартымен графикті байланыстыра білуге үйрету. Дамытушилық: Оқушиның талдау және ой қорыту, жүйелеу қызметін белсендіру, бейнелерді салыстыру, қызығушилығының арттыру. Тәрбиелік: Іс-әрекетін тиянақтау, ұлттық бананы, тайным дүниесін кеңейту, ынталандыру. Сабақтың мақсаты:
І. Азиадаға жалдама ІІ. Алау жағып ІІІ. Тау шаңғысы IV. Биатлон V. Мәнерлеп сырғанау Сабақтың жоспары:
Ойын девиз і – « Мақсаты бірдің - рухи бір !» – « Жеңістің жаңа алауы !» ТАЛИСМАН ИРБИ (IRBY) Сабақтың әдісі: Ойын элементтерін қолдану технологиясы
1.45 оқушиның - і жақсы оқиды. Неше оқуши жақсы оқиды? 2.Фигураның қандай бөлігі боялған. 3.Бөлшекті қысқарту: Жауабы: 15 о қ уши Жауабы: б ө лігі
1.Бөлшекті бөлшекке көбейту? 2. Натурал санды бөлшекке көбейту дегеніміз?? 3. Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда. 4.Санның бөлігін табу дегеніміз? 5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады? 6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады? 7. Аралас сан дегеніміз не? 8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? 9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай азайтылады? 10. Өзара кері сандра дегеніміз не?
1. Натурал санға кері сан- алыми 1, ал бөлімі сол натурал санның өзі болатын бөлшек сан 2.1 саны өзіне-өзі кері сан 3.16 м шаманың ½ жартысы неге тең? 4.Өзара кері екі санның көбейтіндісі 1-ден кіші болуы мүмкін 5.Нөлге бөлуге болмайтындықтан, 0 санина кері сан жоқ г шаманың ¼ бөлігі неге тең? 7. Кез келген санға кері сан бар 8.Нөлден басқа кез келген санға кері сан бар 9.24 сағаттың ½ бөлігі қаншаға тең болады?
226 бетти 788 ( оқулықпен жұмыс ) 871 ( оқулықпен жұмыс ) 872 ( оқулықпен жұмыс )
Ашық журналдың нәтижесінде оқушиларды бағалау
Көңіл бөліп, Зейін қойып, уақыттарыңызды қиып келгендеріңіз үшін РАХМЕТ !