Узагальнення знань про займенники 1-ої, 2-ої і 3-ої особи однини і множини. Вчитель початкових класів Шандрівської СЗШ Гранатир І.М.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Федорчук Валентина Іванівна Рівненська загальноосвітня школа I-III ступенів 28.
Advertisements

Система уроків з теми Займенник у 4 класі із застосуванням інтерактивних технологій Вчитель початкових класів Шандрівської СЗШ Гранатир І.М.
Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
Розряди займенників за значенням. Розряди займенників Особові Я, ти, він,(вона, воно), ми, ви, вони ЗворотнийСебе Присвійні Мій, наш, твій, ваш, свій,
Рефлексія - На уроці я буду – веселкою – мої відповіді будуть яскравими та різноманітними. - На уроці я буду – хмаркою – мої відповіді будуть швидкими.
Української мови Урок 2 клас. Зошит свій я відкриваю. Навкоси його кладу. Ручку я ось так тримаю. Сяду рівно, не зігнусь. Буду я писати гарно, До роботи.
Закони уроку Закони уроку Вести себе спокійно. Не викрикувати. Бути терплячими. Давати можливість висловитись своїм товаришам. Поважати один одного.
Означення Автори: Вакуленко Валерія Горбунов Федiр Корзун Iлля Березний Максим.
Тема уроку. Правопорушення «Розум завжди прагне до чогось братись, і коли він не матиме доброго, то звертатиметься до поганого» Г. Сковорода.
Дільники натурального числа. Прості і складені числа.
Поняття про числівник як частину мови Українська мова 4 клас Презентацію підготувала вчитель початкових класів Підгірненської ЗОШ І-ІІІ ступенів Миланко.
Відмінювання прикметників у множині Презентацію підготувала вчитель початкових класів Підгірненської ЗОШ І-ІІІ ступенів Миланко Світлана Валентинівна.
Пропонована презентація допоможе вчителеві ознайомити учнів з самостійною частиною мови: іменником. Презентація включає основні характеристики даної частини.
Самостійні частини мови. Іменник Ознаки іменника Загальне значення (назва предмета) Морфологічні ознаки (рід, змінюваність за числами, відмінками) Синтаксична.
це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.
Вирушаючи в подорож у минуле. Гра Криголам На обведеній на аркуші долоні запишіть своє імя, а на кожному пальці занотуйте відповіді на пять запитань Запитання.
А ви сьогодні посміхались ? 1. - Я очікую… - Мені хотілося б… 2.
Тема уроку:. Сьогодні ми повинні Ознайомитися із поняттям повного кута Навчитися будувати вписані і центральні кути, визначати їх градусну міру Девіз.
ПРИКМЕТНИК як частина мови Губська Ольга Володимирівна, вчитель української мови та літератури Валківського ліцею імені О.Масельського Харківської області.
Українська мова 3 клас Узагальнення вивченого про речення Підготувала учитель початкових класів С.М. Шиленко.
Транксрипт:

Узагальнення знань про займенники 1-ої, 2-ої і 3-ої особи однини і множини. Вчитель початкових класів Шандрівської СЗШ Гранатир І.М.

,,, А

Вправа Очікування Єва Тіма Катя Надя Андрій Світлана Віка

Натисни! ЗАВДАННЯ 5 Інтерактивна вправа « Мозкова атака» Яка частина мови називається займенником? Як змінюються особові займенники?Чому вони так називаються? Назвіть займенники 1-ої,2-ої,3-ої особи? Яка особливість мають займенники 3-ої особи? Як пишуться займенники з прийменниками?

Натисни! Завдання 9 Скласти сенкан про «Займенник» Займенник. Потрібний, цікавий. Допомагає, навчає, заміняє. Займенник допомагає уникати повторів. Частина мови.

Натисни! Далее Завдання 2 Вибірковий диктант Випишіть з тексту займенники, а через риску напишіть їх особу та відмінок. Кожна людина завжди з великою любовю згадує те місце, де вона народилася, де промайнуло її дитинство, де відкрився для неї казковий дивосвіт. То її затишна батьківська оселя, родинне вогнище, маленька батьківщина. У кожного з вас теж є дім, де живете ви, ваші мама, тато, бабуся, дідусь, ваші братики й сестрички. Маленькі батьківщини кожного разом утворюють нашу велику державу – Україну.

Натисни! Завдання 14 Каліграфічна хвилинка Ш ш ша ше ош Шандро Шандрівка

Натисни! Далее Завдання 4 Робота з підручником( вправа 72) Спиши словосполучення, ставлячи займенники, що у дужках у потрібній формі Просити у (він), згадувати (я), вдячний (ви), спілкуватися з (ми), дружити з (ти), подорожувати з (вони).

Натисни! Далее Завдання 10 Фізкультхвилинка

Натисни! Далее Завдання 6 Робота в парах Складіть прислів'я, поясніть його значення, визнач­те усно особу, число та відмінок займенників як, з водою, риба, з тобою, Ми. (Ми з тобою як риба з водою.) правди, коли, Не шукай, в, тебе, нема, її, інших, в. (Не шукай правди в інших, коли в тебе її нема.) роботі, то, вона, Як, на, шию, не сядеш, сяде, тобі. (Як роботі на шию не сядеш, то вона тобі сяде.) від, природи, його, за, гроші, Розум, не, купиш. (Розум від природи, його за гроші не купиш.)

Натисни! Завдання 13 Робота в групах Склати текст-міркування про Україну за схемою Я іноді думаю … Може… В мене багато думок…

Натисни! Завдання 1 З К

Натисни! Далее Завдання 15 Метод «Прес» Дайте відповіді на питання, використовуючи такі словесні форми: Я вважаю, що…(озвучення позиції); Тому що… (обґрунтування позиції); Наприклад… (наведення прикладів); Таким чином… (підбиття підсумків). Коли в особових займенниках зявляється приставний н? Яке значення мають займенники в українській мові?

Натисни! Далее Завдання 11 Вправа «Очікування» Чи справдились ваші очікування від уроку?

Натисни! Далее Завдання 7 Домашнє завдання Виписати з художніх творів три речення з особовими займенниками. Визначити особу і відмінок займенників.

Дякуємо за увагу!