Профессиональный проект учителя Анна Викторовна Молокова, научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, зав. кафедрой начального образования, д-р пед. наук

Статья 49 ФЗ 273. Аттестация педагогических работников 1. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников … в целях установления квалификационной категории. 2. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

Статья 49 ФЗ 273. Аттестация педагогических работников 3. Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих … образовательную деятельность и находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, проведение данной аттестации осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации. 4. Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

Пакет документов заявление аттестационные листы представление ОУ и РОО, органа ГОУ ОУ, общественных организаций проект учителя (описание – 10 стр., объём приложения – 10 стр.) аннотация проекта на сайте ОУ

Проект Проблема Цель Задачи Оценка результата Актуальность Результат Средства, ресурсы Подтверждение

Условия обеспечения качества образования Качество образовательных программ – 5 б. Качество ресурсного обеспечения – 5 б. Уровень квалификации учителя – 5 б.

Качество проектирования и реализации процесса обучения Обоснованность актуальности проблемы профессионального опыта, умение выделить и сформулировать ведущую идею – 5 б. Раскрытие путей решения профессиональной проблемы – 5 б. Аргументированность инновационных преобразований в сфере организации учебно- воспитательного процесса – 10 б.

Качественный уровень результативности реализации профессионального проекта (достижения учащихся) Позитивная динамика учебных достижений, выявленная аттестуемым – 10 б. Позитивная динамика учебных достижений по результатам внешней экспертизы – 10 б. Позитивная динамика сформированности социальных компетентностей учащихся – 10 б.

Качественный уровень результативности реализации профессионального проекта (достижения учителя) Уровень мотивации и интереса учеников к обучению – 5 б. Активное самообразование и темп повышения квалификации – 10 б. Обобщение и распространение опыта реализации профессионального проекта – 5 б. Участие в профессиональных конкурсах – 10 б.

Итог экспертизы 1КК – баллов ВКК – более 70 баллов